НОД для детей младшего дошкольного возраста «Флаг России» (аппликация).Цель: знакомство с флагом России и создание аппликации своими руками.Задачи:познакомить детей с государственным флагом; развивать мелкую моторику рук путём составления равномерного изделия по прямой линиизакреплять цвета красный, синий, белый.создать условия для формирования у детей патриотических чувств, гордости и любви к Государственному флагу России;продолжать воспитывать аккуратность при выполнении задания;Материалы и оборудование:– цветки красного, синего и белого цвета из цветной бумаги, картон белый;– клей-карандаш;– картинка «Флаг России»;– Российский флажок.Ход  занятияВоспитатель: Посмотрите, что у меня в руке?Дети: Флажок.Воспитатель: Молодцы, а теперь давайте рассмотрим флажок.- Из чего он состоит?Дети: палочка и сам флажок. Страна, в которой мы живём – это наша Родина. Как называется наша страна?-Россия.- Правильно, наша страна называется Россия. Кроме России есть много стран. У каждой страны есть своя армия и свой флаг. Воспитатель. На какую фигуру похож флажок?Дети: Прямоугольник.Он прямоугольной формы и состоит из трёх полос: верхняя полоса – белая, средняя – синяя, нижняя – красная. Скажите, какая полоса внизу?-Красная.- А следующая?-Синяя.- Какая полоска верхняя?_____Белая.- Давайте вспомним стихотворение о цветах флага, которое мы знаем:Белый цвет – берёзка,Синий – неба цвет,Красная полоска –Солнечный рассвет.Воспитатель: - Флаги можно увидеть на главных административных зданиях, есть они и на милиции, и на почте, на мэрии. (Показ иллюстрации) Если вы видите на здании флаг России, то знайте – это главное здание, здесь вам всегда помогут, окажут помощь.– Сегодня мы будем создавать флаг России.  Но для начала мы поиграем в подвижную игру  «Разноцветные флажки».Цель: смена вида деятельности и повышение работоспособности.Ход: Воспитатель по очереди поднимает флажки, а дети выполняют движения соответствующие цвету одной из полос флага России. Красный – хлопаем в ладоши, синий – маршируем, белый – приседаем.Воспитатель: – Молодцы ребята. Чувствуете, как горят ручки, теперь можно ими и поработать.– Посмотрите, что у меня есть (воспитатель показывает образец флага). У Вас на столах лежат заготовки красного, синего и белого цвета и сейчас мы с помощью них будет создавать флаг России… А сейчас нам необходимо ещё раз вспомнить цвета флага и приклеить цветки по цвету на заготовки-флажки (при необходимости воспитатель помогает детям в создании изделия).Воспитатель: Какие нарядные красивые флажки у вас получились. Сегодня мы с Вами на занятии создавали флаг России.Все хорошо работали, молодцы. Спасибо. Сейчас каждый повесит свой флажок в раздевалку и родители смогут полюбоваться ими!