Название: Авторская разработка интегрированного занятия(старший дошкольный возраст) «В день Пасхи, радостно играя, Высоко жаворонок взлетел…»Автор: Копылова Лиана АнатольевнаОрганизация: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «ЖУРАВУШКА» (МБДОУ «ДС «ЖУРАВУШКА»)г. Новый Уренгой, ЯНАОДолжность: воспитательАвторская разработка интегрированного занятия(старший дошкольный возраст) «В день Пасхи, радостно играя, Высоко жаворонок взлетел…»Цель: формирование у детей основ нравственности посредством приобщения к духовным ценностям, народным традициям и обычаям.Задачи:Познакомить с обычаями и традициями православной церкви - празднованием Светлой Пасхи.Пробудить интерес детей к народной культуре.Формировать уважительного отношения к русским обычаям и православным праздникам.Воспитывать патриотические чувства к православным традициями русского народа, к народному творчеству. Тип занятия: интегрированный.Методы и формы работы: иллюстрированный рассказ, беседа, наглядно-иллюстрированный, практический.Ход 1. Организационный момент (приветствие, настрой на занятие).1 хозяйка:Здравствуйте, добры молодцы!Здравствуйте, красны девицы!Пасха наступила,Радость охватила.2 хозяйка:Повсюду благовест гудит,Из всех церквей народ валит,Заря глядит уже с небес.Христос воскрес!Христос воскрес2. Сообщение и целей занятия.2 хозяйка:- Дорогие, дети, сегодня мы собрались, познакомиться с историей праздника Пасха, с его происхождения, с украшениями и атрибутами праздника, узнать о традициях этого праздника, научиться, самим расписывать пасхальные яйца.3. Рассказ об истории происхождения праздника.1 хозяйка:В России Святая Пасха всегда занимала особое место в духовной жизни людей, поскольку с ней были связаны представления о вечном обновлении жизни, о возрождении и очищении человеческой души. Само название Пасха, происходит от еврейского слова «избавление».2 хозяйка:Праздник великой Пасхи был утвержден в городе Никее в 325 году н. э. Пасха - это празднование воскрешения Иисуса Христа. Пасха празднуется только в воскресенье. После вербного воскресенья, которое известно тем, что люди, взрослые и дети, идут в церковь, несут веточки вербы, освящают их в храмах. 1 хозяйка:К Светлой Пасхе люди готовились 7 недель — 49 дней. Сын Божий пришёл в этот мир, чтобы спасти людей. Он проповедовал Любовь и Царство Небесное, создавал много чудес, исцелял и воскрешал людей. Появлению Христа многие радовались. Но были и те, которые не верили в его святость. Они старались помешать Иисусу рассказывать о Царстве Бога. Среди вождей того времени было много таких, которые ненавидели Христа и желали от Него избавиться. Иуда, один из учеников Господа, решил передать Христа этим злым людям. Он подошёл к своему Учителю и поцеловал Его. Это был знак. Иисуса немедленно взяли под стражу. А Иуда за это получил 30 серебряных монет. Таким образом, он продал своего Учителя.2 хозяйка:Жестокие, злые люди решили убить Иисуса Христа. Долго они его мучили, требуя, чтобы он от своего учения отказался, сказал, что он все придумал, и что не является сыном Божьим. Но Иисус от своего учения не отрекся - ведь Бог действительно был его отцом, а в то, что проповедовал людям, безгранично верил.Мучители на голову Иисуса надели венок из колючих веток. Иисус Христос от своих слов не отказывался, все терпел, потому что любил всей душой народ, хотел ему помочь, научить жить по совести.1 хозяйка:Враги до смерти замучили его - прибили гвоздями к кресту - распяли на кресте.Казнили Иисуса Христа в пятницу. За этим наблюдали его мать Мария и его самые близкие ученики. Они ничего изменить не могли, хоть и сердце их от горя разрывалось. Все разошлись, наступила ночь, последователи Иисуса сняли его мертвого с креста и отнесли в пещеру. Легенда гласит: в это время земля содрогнулась и посыпались камни со скал и гор. Для людей это был самый грустный и скорбный день. Сегодня этот день называют СТРАСТНОЙ ПЯТНИЦЕЙ.2 хозяйка:Утром Мария с его учениками пришли в пещеру, где оставили тело Иисуса, пещера оказалась пуста. Случилось чудо - отец Бог воскресил, вернул жизнь своему сыну. Иисус Христос воскрес. Этот день стали называть СветлымРадость охватила людей. С тех пор мы празднуем Пасху — праздник Возрождения. Господь победил смерть и показал, что для тех, кто в Него верит и живёт согласно Его заповедям, нет ни смерти, ни ада.Ролик «Светлая Пасха»4. Рассказ об украшениях и атрибутах праздника.1 хозяйка:У светлого праздника Воскресения Христова свои традиции, обычаи, символы.Пасхальный огонь,ключевая вода ручья,венок,яйца, куличи - все это символы Великого дня и имеют корни в далёком прошлом.2 хозяйка:Готовясь к Пасхе, люди преисполняются радости и веры. Хозяйки очень тщательно и заранее готовились к Великой Пасхе. Убирали дом, красили яйца, пекли куличи, готовили вкусные блюда, делали пасху из творога, доставали нарядные одежды из сундуков.1 хозяйка: С Чистого Четверга начинается любимое действо — раскрашивание и роспись яиц. В простые узоры вложено много смысла. Волнистые линии — это моря-океаны. Круг — яркое солнышко.Когда наступал праздничный день, всей семьей шли в церковь, потом или гостей принимали, или шли в гости. Люди веселились, пировали, радовались, обменивались окрашенными яйцами. Символ Пасхи - красное яйцо. Говорили друг другу: "Христос воскрес!" - "Воистину воскрес!".2 хозяйка:- Стол на Светлую Пасху был уставлен различными кушаньями, куличами. Каждый, кто в дом придет, обязательно должен был быть напоен, накормлен, обогрет.- Яиц заготовить надо было много: для веселых игр, для подарков друзьям и родным. А почему красили и угощались яйцами?Яйцо – это маленькое чудо, это символ жизни. Обычай красить яйца  - уходит корнями в древность. Раньше считалось красное яйцо – символ солнца, нового дела, новой жизни.            Чтобы новый дом получился красивым, нарядным, крепким, а жизнь в новом доме была счастливой, в фундамент дома закладывали яйцо.            Прежде, чем приступить к весеннему севу, яйцо крошили и рассыпали по свежим бороздам в земле. Тогда будет хороший урожай. Когда рождался жеребенок, то хозяин проводил яйцом по спине жеребенка, чтобы он не болел, и вырос в крепкого коня.            А почему же красят яйца?  На Пасху Мария  Магдалина (ученица Иисуса Христа) римскому императору Тиберию сказала, что Христос воскрес, но Тиберий не поверил, тогда Мария Магдалина  подарила ему куриное яйцо со словами: «Христос Воскрес!», и яйцо сразу стало ярко – красное, символизируя кровь, которую пролил Христос.1 хозяйка:Поселились птицы в гнёздах,Снег растаял как свеча.Пахнет сладким духом воздух,Золотого кулича.Дождик солнечный закапалВ этот день святых чудес,И меня целуя, мамаГоворит: «Христос воскрес!»Воистину воскрес!5. Практическая работа2 хозяйка:Давайте, с вами украсим яйца. Красный цвет - знак счастья;: Желтый   - знак солнца;Зеленый цвет - знак жизни; Голубой цвет - знак неба;Синий цвет - цвет ночи и таинства; Коричневый цвет - цвет земли.Самый древний узор - геометрический.1 хозяйка:Треугольники - единство духа, разума и тела; единство настоящего, прошлого и будущего; единство семьи - мама, папа и ребенок; единство земных стихий - земли, воды, огня.Кукушка - эта птица, по легендам, хранит ключи от рая.Листья дуба - мужской знак (сила, красота)Звездочки - женский знак (здоровье, красота)Точечки (слезинки) - слезы БогоматериКруг - знак бесконечности.- Вот как было важно красить яйца в определенный цвет.Раздаются заготовки яиц и украшения. Дети украшают яйца.6. Пасхальные игры и развлечения2 хозяйка:Игра «Займи место»Одного из участников игры выбирают водящим. Ему дают в руки веточку вербы. Остальные играющие, образуя круг, ходят, взявшись за руки. Водящий идёт за кругом в противоположную сторону и говорит:«С вербой, с вербойИду за тобой.Коснусь вербой, Беги за мной! Хоп!» Сказав «Хоп», водящий слегка ударяет веточкой по спине одного из игроков, круг останавливается, а тот, кого ударили, устремляется со своего места по кругу на встречу водящему. Оббежавший круг раньше, занимает свободное место, а оставшийся становится водящим.Напоминаем: в ходе игры, что круг должен сразу остановиться при слове «Хоп», бежать разрешается только по кругу, не пересекая его во время бега нельзя касаться стоящих в кругу.1 хозяйка:Игра “Катание яиц” Разложить в ряд конфеты (6-7 штук). Игрок, находясь на расстояний 1-1,5 м катает в сторону конфет яйцо. Если яйцо коснулось конфеты, он забирает ее. Игру продолжают другие игроки.Игра “Кто сказал “Яйцо”? Ведущий выбирает игрока. Он должен отвернуться, чтобы не видеть остальных играющих, а одному из играющих кладут под, щеку половинку очищенного яйцам тот должен сказать: “Яйцо, яйцо”. Первый игрок должен угадать говорившего.2 хозяйка:Игра “Динь-дон”Дети образуют круг. Ведущий выбирает двух игроков. У одного в руках колокольчик, а другому завязывают глаза. Все дети говорят “Динь-дон, динь-дон, угадай, откуда звон”. Игрок с колокольчиком бегает, а водящий его ловит.Игра «Волчок» Два игрока начинают одновременно крутить на столе яйца, чье дольше прокрутиться, тот и победил. 7. Подведение итогов занятия.1 хозяйка:Вы много нового о Пасхе узнали на занятии. Расскажите об этом родителям, поделитесь с друзьями.Христос воскрес! Христос воскрес!Сияет солнышко с небес!Зазеленел уж темный лес,Христос воистину воскрес!Пришла весна - пора чудес,Журчит родник - Христос воскрес!Светлее в мире нет словес -"Воистину Христос воскрес!"Список использованной литературы."Воспитание школьников" №3, 2009 г., статья Агеевой Е.С "Праздник Пасха"."Библия для малышей", АО "Молодая гвардия", М., 1993 г.Медриган Е. В., Внеклассное занятие по теме " Праздник Пасха". Диск, открытый урок 2007 -2008 учебный год (раздел внеклассная работа)."Пед.совет" №1, 2004 г.Собещук Н.И. "Лоскуток веселый, полезный, увлекательный. Волшебная нитка. (Ниткография)", СПб., 1995 г. (Комитет по образованию мэрии СПб., Санкт-Петербургский Университет Педагогического мастерства).Табак Ю. "Евангельские истории", Российское библейское общество, М.,1995 г.