Конспект организованной образовательной деятельности«У солнышка в гостях» (группа раннего возраста)Морковкина Оксана Михайловна – воспитательМуниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Сказка»Калужская область, г. МалоярославецЦель: расширение и углубление знаний детей о цвете, форме как особых свойствах предметов.Задачи:Образовательные:активизировать словарь дошкольников, расширять их кругозор;совершенствовать навыки рисования нетрадиционными способами (ватными палочками);закреплять умение ориентироваться на листе бумаги;Развивающие: развивать слуховое восприятие, речевой слух, коммуникативные навыки;развивать  цветовосприятие  и зрительно-двигательную координацию.Воспитательные: воспитывать дружеские взаимоотношения; приобщать детей к русскому народному фольклору.Предварительная работа: беседа о солнышке.  Чтение сказки «У солнышка в гостях», рассматривание иллюстраций, отгадывание загадок.Материал: игрушка Колобок, презентация «В гости к Солнышку», цветные дорожки, гуашь жёлтого цвета, ватные палочки, по одному альбомному листу на каждого ребёнка.Ход мероприятия:Воспитатель: угадаете, о ком я говорю? На сметане мешен,На окошке стужен,Круглый бок, румяный бок.Покатился ...(Колобок) Воспитатель: правильно, ребята это - Колобок.(Здороваются с Колобком).Воспитатель: Колобок, нас приглашает в гости, а к кому мы пойдём, вы узнаете, если отгадаете загадку: Оно весь мир обогреваетИ усталости не знает.Улыбается в оконце,А зовут его все… Солнце. Воспитатель: мы сейчас с вами пойдём в гости к Солнышку. -Колобок, покажи нам, пожалуйста, дорогу. Ведь ты тоже похож на маленькое солнышко и знаешь к нему дорогу. Колобок: конечно, покажу, друзья мои. Давайте произнесем волшебные слова, чтобы наше путешествие было веселое и интересное:Собрались все дети в круг,Я твой друг и ты мой друг,Крепко за руки возьмемся,И друг другу улыбнемся. Воспитатель: давайте друг другу улыбнемся, и отправляться будем в путь. А, чтобы нам веселее было идти, мы возьмём с собой музыку. (Дети идут под музыку)Воспитатель: ребята, посмотрите на нашем пути - разноцветные дорожки.Скажите, какого они цвета? (Желтого и синего). Нам нужно пойти по дорожке такого же цвета, какого цвета Солнце. По какого цвета дорожке мы пойдем? (Желтого). Мы сейчас по ней пройдем, в гости к Солнышку придем. Я пойду с Колобком, а вы идите за нами. Воспитатель:Пошли детки по дорожке,Поднимают дружно ножки,Постарайтесь так пройти,Чтоб с дорожки не сойти.Воспитатель: дети,  давайте покажем Колобку, как мы умеем прыгать, как зайки.По лесной лужайкеПоскакали зайкиВот какие зайкиЗайки попрыгайки (дети прыгают, как зайки) Воспитатель: вот мы шли, шли, шли и все к Солнышку пришли. Спасибо, тебе, Колобок, что показал нам дорогу, до свидания!(На экране появляется грустное солнце без лучиков, дети здороваются с ним).Воспитатель: Здравствуй, Солнышко -Колоколнышко. Дети, присаживайтесь. Давайте рассмотрим солнышко? Скажите, какое оно по форме? Какого цвета? -Правильно, ребята, солнышко круглое. Посмотрите, Солнышко почему – то грустное давайте с ним поиграем и его развеселим: Мы ладони протянули И на солнышко взглянули. (Дети протягивают ладошки вперед и ритмично поворачивают их вверх – вниз.) Дай нам, солнышко, тепла, Чтобы силушка была. (Делают движение пальцами, словно маня к себе, сжимают руки в локтях.) Наши пальчики – малютки Не хотят ждать ни минутки, (Дети прыгают на двух ножках.) Воспитатель: ребята, Солнышко все равно грустит. Внимательно посмотрим на Солнышко и подумаем, почему оно грустит? Правильно, у Солнышка нет лучиков. Давайте поможем Солнышку и нарисуем ему лучики. Какого цвета мы возьмем краску? (Желтого)А рисовать мы будем необычным способом, при помощи ватных палочек Ребята, возьмите ватную палочку, обмакните её в краску и нарисуйте лучики. Выполняем свою работу аккуратно, чтобы лучики получились красивые, сделаем это несколько раз. Дети берите ватные палочки и приступайте к работе… Во время рисования воспитатель читает  потешку:Солнышко - ведрышко,Выгляни в окошко!Солнышко - нарядись!Красное - покажись! Воспитатель: вот мы и закончили работу. Какие вы молодцы, очень постарались! Посмотрите, какое красивое Солнышко у нас получились! Лучики заиграли ярким светом (На экране веселое солнышко с лучиками)А теперь мы пройдём по кругу и попрощаемся с Солнышком.  Мы по кругу идем,Звонко песню поем.Солнце наш лучший друг,Это знают все вокруг! Воспитатель: скажите, у кого сегодня мы побывали в гостях? Кто нам помог найти дорогу к нему? Чем мы помогли Солнцу?Вам понравилось наше путешествие? Какое у вас настроение?