Конспект занятия «Загадки Талдомского леса» старшая группа №5 Провела: Бухтерева Г.А Цель: Показать, какие ценные, охраняемые виды растений и животных произрастают и живут в нашем крае.Задачи:1. Продолжать знакомство наших детей с заказником «Журавлиная родина».2. Закреплять знания детей о тех растениях и местах их произрастания и местах обитания животных, которые имеются в нашем Талдомском округе. Обобщить знания детей об образе жизни бобров, журавлей. 3. Воспитывать чувство гордости и сопричастности к природным достопримечательностям своего края, побуждать желание бывать в этих местах.Материалы и оборудование: Иллюстрации и карта миграции перелётных птиц, животных, бабочек, растений. Аудиозапись голосов и пения птиц. Видео фильм « Журавлиная родина»Ход занятия: Включаю видео запись( Талдомский лес со звуками природы)- Ребята, скажите, пожалуйста, в каком мы городе живём? (ответы детей). Правильно, в Талдоме. Наш родной город находится в 110 км. от Москвы. А на территории нашего района есть удивительное место - заказник «Журавлиная родина», здесь обитают редкие животные, птицы и растения.(слайд 1) -. Мы хотим, чтоб птицы пели,Чтоб вокруг леса шумели,Чтобы были голубыми небеса,Чтобы речка серебрилась,И была на ягодах роса.Мы хотим, чтоб солнце грело,И березка зеленела,И под елкой жил смешной,Колючий еж,Чтобы белочка скакала,Чтобы радуга сверкала,Чтобы летом лил веселый дождь.- Ребята ,кто знает, что такое заказник? (ответы детей)-. Заказник-это участок земли, где сохраняются редкие растения и животные. Поэтому на территории заказника нельзя охотиться, ловить рыбу, строить заводы. Нельзя беспокоить его обитателей, Заказник охраняется законом.  Журавлиная родина-это один из старых заказников в Московской области. Этот заказник имеет большое значение в жизни людей. Торфяные болота собирают и хранят влагу, пополняют запасы пресной воды. В «Журавлиной родине» работают ученые орнитологи, следящие за повадками птиц, ежегодно их пересчитывают. - Ребята, а что это такое, чья эта хатка?( слайд 2) (ответы детей) - предлагаю детям рассмотреть фото бобра (слайд 3)Да, конечно, это бобры сделали себе плотины. Много здесь в лесу ручейков, речушек. Бегут ручейки переговариваются, то тут, то там с плотинами встречаются. А сделали эти плотины не люди, а лесные инженеры-бобры.  Жизнь бобров свободна и интересна. Они живут колониями на берегу речки или ручья. Строят плотины, а живут в хатке. Бобры питаются водными травами, а на зиму запасают ветки. Они хорошие строители, трудолюбивы.Хвост у бобра похож на лопату, выполняет функцию руля. В случае опасности бобры громко шлепают хвостом по воде. А еще он служит кладовой – в нем накапливаются запасы жира на зиму. Бобры внесены в Красную Книгу.- Ребята, а какое главное богатство «Журавлиной родины»? (ответы детей). Да, это - журавли.(слайд 4) Осенью на полях и болотах Журавлиной родины - собираются около 1,5 тысяч серых журавлей.- Что же привлекает журавлей на Талдомские поля? (ответы детей). Правильно, после уборки на полях остаётся много зерна.( слайд 5) -А почему его птицы любят? (ответы детей)Конечно, зерно калорийно, даёт силы на дальнюю дорогу.- птицы перед отлетом обязательно тренируются, готовят себя к дальнему пути . Я предлагаю и вам подготовиться к дальней работе.Проводится физкультминуткаА уж ясно солнышко (встали на носочки, поднимают руки вверх)Припекло, припекло.И повсюду золото (Опустились, руки на пояс)Разлило, разлило.Ручейки по улице (бег на носочках)Всё журчат и журчат.Журавли курлыкают.И летят, и летят. (Идут, высоко поднимая колени, взмахивают руками) - Ребята давайте тихонечко пройдём на свои места за столы. Ребята, что нельзя делать в лесу? (ответы детей) Правильно, шуметь, кричать, ветки ломать. - Какие деревья растут в лесу? (ответы детей). Да, это ёлки, берёзы, сосны.( слайд 6) - Посмотрите, ребята на дереве сидит какая-то птица. Кто это? (слайд 7) (ответы детей). Да, это-дятел. А чем он известен? Он - лесной доктор, лечит деревья.- А какие ещё птицы обитают в нашем заказнике? (ответы детей) Серая цапля, большой подорлик, орлан сапсан, белая лазаревка, филин.( слайды 8,9,10,11) - Да, ребята это редкие птицы, они занесены в красную книгу России.( предлагаю детям рассмотреть карту миграции птиц0 А вот и камыши болотные, а на них сидят редкие бабочки, какие это бабочки?( слайды 12,13,14) (ответы детей). Торфянниковая желтушка, сенница болотная. - А какие животные ещё встречаются на Журавлиной родине? (ответы детей). Правильно, медведи, рыси, волки, лисы .( слайды 15,16) - Скажите, что собирают на болотах и влажных лесах? Да, клюкву, бруснику, чернику, лекарственные растения.( слайды 17,18) - Какая главная ценность лесов «Журавлиной родины»? (ответы детей). Дерево, трава и птицаНе всегда сумеют сами защититься.Если будут уничтожены они,На планете мы останемся одни.