Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе на тему: «Будьте дети внимательны, дорожные правила для всех обязательны!» Карпова Елена ВладимировнаМКДОУ д/с «Родничок» №5 пгт. Песковка, воспитатель Интеграция образовательных областей: «Безопасность», «Познание» ( формирование целостной картины мира), «Коммуникация», «Художественное творчество» (Аппликация)Цель: Закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах, уточнить названия некоторых знаков.Программное содержание:1.Образовательные: Формирование навыков безопасного поведения на дорогах; познакомить с некоторыми дорожными знаками; формировать навык ориентирования по дорожным знакам и сигналам светофора; закрепить знания о сигналах светофора; совершенствовать умение владения ножницами при вырезании кругов.2.Развивающие: Развитие интереса к изучению правил дорожного движения, развивать навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, умение соблюдать правила дорожного движения в роли пешеходов.3.Воспитательные: Воспитывать у детей чувство ответственности за личную безопасность, уважительное отношение к правилам дорожного движения и желание следовать им.Предварительная работа: беседа «Правила поведения на дороге», рассматривание дорожных знаков, беседа о сигналах светофора.Методы и приёмы: Дидактическая игра «Найди знак», отгадывание загадки, игровое упражнение «Вставь пропущенное слово»Материал: Макет светофора, карточки «Знаки дорожного движения» светоотражающие значки-смайлики.Форма организации: групповаяХод деятельностиОсновная частьРебята, мы с вами живём в большом посёлке. Как называется наш посёлок? Правильно, посёлок Песковка. В нашем посёлке много больших и маленьких улиц. По ним едут?.. машины, автобусы, мотоциклы, трактора и т. д. На обочинах, тротуарах много людей и всех могут подстерегать разные опасности. Как вы думаете, какие могут быть опасности? (ответы детей)Самой главной опасностью является дорога. На дороге можно поскользнуться, упасть и получить травму. Но страшнее всего можно попасть под машину, переходя улицу. Чтобы избежать опасностей, что надо делать? Правильно, переходя улицу, нужно соблюдать правила дорожного движения. Переходить улицу нужно в том месте, где есть разметка на дороге, и какой знак? («Пешеходный переход») Давайте найдём этот знак!Дидактическая игра «Найди знак» ( среди дорожных знаков дети находят нужный знак) или «Собери дорожный знак» (Разрезная картинка) Воспитатель благодарит детей за правильное выполнение задания.Ребята, на улице встречается много разных дорожных знаков. Каждый знак имеет своё название и установлен в таком месте, где он необходим. Давайте с ними познакомимся! Вот обычный переход, По нему идёт народ, Здесь специальная разметка, «Зеброю» зовётся метко! Белые полоски тут Через улицу ведут.Как вы думаете, почему полоски на зебре белые? (ответы детей)Физкультминутка Дорога не тропинка, дорога не канава Сперва смотри налево, потом смотри направо Ты налево повернись, другу рядом улыбнись Топни правою ногой: 1,2,3 Покачай головой: 1,2,3 Руки вверх ты подними, И похлопай: 1,2,3.У пешеходов и водителей есть ещё один помощник, отгадайте кто он?Загадка: Три глаза моргают, три глаза мигают, Улицу нам перейти помогают. (Светофор)Показ и рассматривание светофора.Ребята, а у нас в посёлке нет светофоров, давайте мы с вами их сделаем?Практическая часть.Дети садятся за столы, заранее подготовленные для конструирования из бумаги светофора. Воспитатель объясняет и показывает последовательность изготовления светофора. У каждого ребёнка на столе лежат заготовка светофора, три квадратика: зеленый, красный, жёлтый; ножницы, клей. Посмотрите, чего здесь не хватает? (Огоньков) А загорятся они, когда вы вырежете из квадратиков красивые кружочки и наклеите правильно. Какой кружочек надо приклеить вверху? (красный) В середине? (жёлтый), а внизу? (зеленый). Затем задание выполняют дети. Светофор: Спасибо вам, ребята, у вас красивые получились светофоры.Ребята, светофор нам даёт полезные советы, а вы помогите вставить пропущенные слова! Игровое упражнение «Вставьте пропущенное слово»Дети! Переходить через…надо спокойно. Нельзя выскакивать на проезжую…Как только загорится зелёный свет светофора, внимательно посмотрите по…, проверьте, все ли машины уже остановились. При переходе через улицу нужно сначала…налево, а потом…,чтобы видеть, далеко машины или близко.Запомните правила: Нельзя играть вблизи дорог. Перебегать улицу перед близко идущим транспортом. Кататься на велосипеде по проезжей части дороги; перелезать через ограждение на дороге; обходить автобус надо сзади.Ребята, светофор вас благодарит за сделанные светофоры, они будут помощниками. И на память он вам дарит светоотражающие значки - смайлики!Заключительная часть. Чем мы сегодня занимались? Что вам понравилось больше всего?Будьте дети внимательны, дорожные правила для всех обязательны!Правила движения соблюдай всегда, чтоб не приключилась на улице беда!