Челядьöс сöвмöдан 38 №-а видзанін школаöдз велöдан Сыктывкарсамуниципальнöй учреждениеМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад № 38 общеразвивающего вида»ПРИНЯТОпротокол педагогического совета№ 1 от «31» августа 2020г.Утверждаю заведующий МБДОУ«Детский сад 38»____________Ю.А. ФрейдинаПриказ № 104 от 31 Августа 2020г.183451527940000ПРОЕКТ «ДОРОГОЮ ДОБРА»Сыктывкар, 2020АКТУАЛЬНОСТЬ Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» указывает, что содержание образования должно обеспечивать «духовно-нравственное развитие личности на основе общечеловеческих социокультурных ценностей…». Инновационный сценарий модернизации образования, представленный в нормативных документах, таких как Стратегия развития и воспитания Российской Федерации на период до 2025 года, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, опирается на заинтересованность всего общества, в первую очередь родителей, в развитии потенциала детей и предусматривает стимулирование их активности. Самые дорогие и авторитетные для ребёнка люди - это его близкие. Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика малыша. На любви, на опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких строится воспитание детей. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья. Вот почему проблема возрождения семейных традиций становится актуальной и определяется той огромной ролью, которую играет семья и семейные традиции в развитии и формировании социально-нравственной культуры ребёнка. Учитывая существующие особенности развития семьи, как социального института, дошкольному образовательному учреждению приходится в непростых условиях организовывать деятельность по взаимодействию с родителями воспитанников. Основная масса родителей еще не осознала свою новую позицию партнера детского сада, у родителей недостаточно высокий уровень психолого-педагогической культуры; большинство из родителей стремится «откупиться» подарками от личного общения с ребенком. В настоящее время присутствует позиция неудовлетворенности характером организации взаимоотношений ДОУ и семьи, как со стороны родителей, так и со стороны воспитателей. В качестве причин, мешающих взаимодействию ДОУ и семьи, родители приводят низкую компетентность воспитателей, отсутствие доступных для родителей форм взаимодействия, несвоевременное реагирование на родительские запросы. На современном этапе, очевидно, что у родителей существует потребность, прежде всего, в информированности; новых формах коммуникаций, в развитии диалоговых форм общения.Наш детский сад сегодня находится в режиме развития, представляет собой мобильную систему, которая должна реагировать на изменения социального заказа, на образовательные потребности и воспитательные запросы родителей. В зависимости от этого должны меняться формы и направления работы детского сада с семьей. Педагоги ищут новые формы сотрудничества с родителями, основанные на принципе единства воспитательных воздействий. Наиболее важный вопрос, на который предстоит ответить воспитателю: с кем из социальных партнеров ему легче будет взаимодействовать? Либо это будет каждая семья в отдельности, либо целесообразно выбрать в качестве партнера всю родительскую общественность, либо необходимо выбрать гибкую модель создания временных творческих групп из числа родителей? и т.д. Решающим условием обновления системы сотрудничества детского сада с семьей является совершенно новый тип общения детского сада с родителями. Сегодня - основная цель всех форм и видов взаимодействия ДОУ с семьей - установление доверительных отношений между детьми, родителями и воспитателями, объединение их в одну команду, воспитание потребности в развитии собственной воспитательной компетентности.Одним из методов, который может помочь привлечь родителей к активному участию в образовательном процессе по воспитанию и развитию собственных детей, является метод проектов. Так зародился проект «Дорогою добра». Паспорт проекта Название проекта«Дорогою добра»Нормативная база-Федеральный закон от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской федерации»;-Приказ министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013г. №1155 «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования» (зарегистрировано в Минюсте РФ 14 ноября 2013г. № 30384);-Примерная основная образовательная программа дошкольного образования (от 20.05.2015г. приказ № 2/15);-Стратегия развития воспитания в Российской федерации на период до 2025г. (распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 №996-р);-Программа Развития МБДОУ «Открытость. Качество. Развитие»;Заказчики проекта-МБДОУ «Детский сад №38 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара;- родителиУчастники:Педагогический коллектив, родители, социальное окружениеТип проектаДолгосрочный 2017-2018г.г.Вид проекта социальныйПартнеры при участии которых будет реализован проект-Управление дошкольного образования АМО ГО «Сыктывкар»;-КРИРО И ПК-педагогический колледж им. И.А. Куратова-Сыктывкарская Епархия-МАДОУ «Центр развития ребенка - Детский сад №112»;-МАОУ «СОШ №12 им. О. Кошевого»-национальный музей РК;-детская национальная библиотека им. С.Я. Маршака;информационное сопровождение проектаСайт ДОУ -нормативно-правовая база сотрудничества воспитателей и родителей; -информационно-методическое сопровождение процесса взаимодействияПоложения-«О взаимодействии с родителями»-«О проектной деятельности»- «О работе с социумом»-Договора по сотрудничеству с социумом:«С национальным музеем РК»;-«С детской национальной библиотекой им. С.Я. Маршака»;-«Республиканская филармония»;-договор с МАДОУ «Центр развития ребенка - Детский сад №112»;-договор о сотрудничестве с педагогическим колледжом им. И.А. Куратова-соглашение о сотрудничестве с КРИРО Цель проекта: Формирование единых подходов в детском саду и семье к духовно-нравственным и социокультурным ценностям.Этапы проекта1 этап - подготовительный (сентябрь – октябрь 2020г.) – направлен на создание условий для совместной работы ДОУ и семьи по укреплению и возрождению семейных традиций.Второй этап – основной (ноябрь 2020г.- апрель 2021г.) оказание помощи семье в воспитании детей, при этом, не подменяя ее, а дополняя и обеспечивая более полную реализацию ее воспитательных функций.заключительный III этап реализации проекта (апрель-май 2022) – презентация проектовРезультатом проекта мы видим в укреплении детско-родительских отношений, которое проявляется в: В повышении доли участия родителей в реализации ООП. Укрепление детско-родительских отношений. В уменьшении количества нестандартных ситуаций (непослушание, конфликт между родителями и детьми, раздражение родителей), терпимости родителей по отношению к своему ребенку и другим семьям; В приобщении родителей к педагогическому творчеству, пробуждении в каждом родителе желания развить свой воспитательный талант; В повышении заинтересованность родителей в познании своих детей, в желании каждого родителя повернуться лицом к своему ребенку; оценке родителей самих себя, уверенности в своей родительской компетентностиВ снижении тревоги, недоверия, настороженности по отношению к воспитателю, появлении уверенности в хорошем отношении воспитателя к их ребенку.Критерии и качественные показатели эффективности взаимодействия ДОУ и семьи: -образ ДОУ в сознании воспитателей, воспитанников, родителей; -образ выпускника как интегральный результат образовательной системы; -психологический климат, самочувствие детей, воспитателей в ДОУ; -характер взаимоотношений между различными субъектами образовательного процесса; - положительное общественное мнение родителей о работе, авторитет ДОУ (отношение к ДОУ работников органов управления образованием, родителей, воспитанников). -рост посещаемости родителями организуемых совместных мероприятий.- согласованность действий педагогов и родителей;- соответствие действий участников проекта целям и задачам проекта;- заинтересованность родителей;Основные условия, необходимые для реализации доверительного взаимодействия между ДОУ и семьей-открытость детского сада семье;-ориентация воспитателя на работу с детьми и родителями.Риски реализации проекта- трудность привлечения родителей к участию в мероприятиях ДОУ, особенно из проблемных семей.-  участие одних и тех же семей в организуемых мероприятиях в рамках проектаФинансовые затраты 20 000 рублейТаким образом, проект ориентирован на формирование личности родителя, ребенка, позволит максимально реализовать творческие возможности родителей в настоящей и будущей семейной деятельности в воспитании и развитии детей.Для вовлечения родителей в единое пространство детского развития в ДОУ намечена работа в трех направлениях: 1. Работа с педагогическим коллективом по организации взаимодействия с семьей; ознакомление педагогов с новыми формами работы с современными родителями. 2. Повышение у родителей уровня культуры воспитания детей через разработку и реализацию проектов. 3. Совместная работа с социальными институтами через совместные мероприятия, разработку и реализацию проектов, программ, а также изучение опыта образовательных учреждений, реализующих программу «Социокультурные истоки». Уже активно взаимодействует образовательное учреждение с различными социальными институтами, например, учреждениями культуры, спорта, где образовательное учреждение выступает заказчиком мероприятий и их содержания. Так, например, с национальной детской библиотекой Республики Коми им. С.Я. Маршака совместно проводятся увлекательные, познавательные мероприятия для детей и родителей в форме путешествий (по сказкам, былинам, загадкам), познание истории, обзор детской литературы для педагогов и родителей и многое другое. Для детского сада традицией является проведение фестиваля «Зимняя поэзия» совместно с библиотекой, активными участниками которого являются родители. Такое сотрудничество с библиотекой позволит развить у подрастающего поколения интерес к книге, к чтению. Детский сад заключил договор с «Отделом истории» ГБУ РК «Национальный музей Республики Коми» по проведению выездных экскурсий на базе дошкольного учреждения и экскурсий на базе музея. В рамках данного сотрудничества разработана программа «Город, в котором я живу». Воспитанники старшего дошкольного возраста, желающие родители знакомятся с историей, достопримечательностями города Сыктывкара, также познают историю «рождение Христа», празднование праздника «Рождество». Этапы Проекта «Дорогою добра».1 этап - подготовительный (сентябрь – октябрь 2020г.) – направлен на создание условий для совместной работы ДОУ и семьи по укреплению и возрождению семейных традиций.Задачи:Формы заключение соглашений, договоров с социальными институтами и другими заинтересованными организациями.Разработка нормативной базы по реализации проекта. Создание творческой группы из числа педагогов, социума и родителей.Разработка анкет, форм бесед, вопросов для родителей и других лиц, принимающих активное участие в реализации ООП ДОУ.Выявление знаний педагогов, родителей о семейных и народных традициях.Беседы с отцом Алексеем (онлайн)- Анкетирования -Интервью-беседы Создание видеороликов для обогащения родителей и педагогов важности воспитания детей на социокультурном опыте . Мотивация родителей на предстоящую деятельность.-Организация встреч с представителями образовательных и заинтересованных организаций.-Обсуждение вопросов по реализации ООП ДОУ на родительском совете.-разработка проектов совместно с родителями.-Встречи с представителями:Православной церкви «круглый стол»;С кураторами КРИРО -обсуждение на совете родителей актуальности духовно нравственного воспитания детей;-встречи с психологом;-показ видеоролика «Дорогою добра»;4.Подготовка методической и материально-технической базы;Пополнение РППС (пособия, художественная литература, игры, музыкальные произведения).Разработка методических продуктов по взаимодействию с семьей. -создание буклетов «Мудрые советы» -организация рубрики в библиотеке для родителей по духовно нравственному воспитанию детей;-организация мастер классов, мастерских.5.Знакомство родителей с условиями и задачами проектной деятельности, с ее возможными вариантами;Онлайн - встречиВторой этап – основной (ноябрь 2020г.- апрель 2021г.) оказание помощи семье в воспитании детей, при этом, не подменяя ее, а дополняя и обеспечивая более полную реализацию ее воспитательных функций.Педагоги вместе с родителями будут обсуждать вопросы, как родители могут помочь детскому саду в воспитании их детей, и как детский сад может помочь семье в вопросах воспитания детей, основанных на семейных традициях. Вместе с родителями будет обсуждаться реализация таких воспитательных функций как: развитие интересов и потребностей ребенка; поддержка открытости во взаимоотношениях между разными поколениями в семье; выработка образа жизни семьи, формирование семейных традиций; понимание и принятие индивидуальности ребенка, доверие и уважение к нему как к уникальной личности. На данном этапе реализации проекта используется семейное проектирование, т.е. сама семья вместе с ребенком определяет тематику проекта в сфере своей компетентности, активно работает над его выполнением, передавая при этом ребенку свои знания, умения, навыки и презентует проект. Привлечение родителей к совместной проектной деятельности дает возможность помочь выработать модель образа жизни своей семьи через формирование семейных традиций. Деятельность родителей позволяет показать детям их творческий потенциал, опыт, профессиональные умения и навыки. Такое общение вводит ребенка в мир взрослых правил и способов интеллектуальной и практической работы. Тут и ведение диалога, и обсуждение проблем, сотрудничество, взаимоуважение и поиск решений, осознание необходимости идти на взаимные уступки для реализации идеи или общей задачи. В результате совместной работы педагога с родителями, как активных участников реализации образовательного процесса, позволит возродить, укрепить семейные традиции. Кроме того, семейные традиции помогут детям увидеть в родителях не просто строгих воспитателей, но и друзей, с которыми интересно вместе проводить время, что способствует гармоничному развитию ребенка. Разработать традиции группы совместно с родителями.На заключительном III этапе реализации проекта «Дорогою Добра» детский сад будет презентовать свои результаты, итоги взаимодействия с родителями в рамках республиканского ресурсного центра по духовно нравственному воспитанию детей. Используемая литератураНормативная база РФ:-Федеральный закон от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской федерации»;-Приказ министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013г. №1155 «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования» (зарегистрировано в Минюсте РФ 14 ноября 2013г. № 30384);-Примерная основная образовательная программа дошкольного образования (от 20.05.2015г. приказ № 2/15);-Стратегия развития воспитания в Российской федерации на период до 2025г. (распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 №996-р);-Программа Развития МБДОУ: «Открытость. Качество. Развитие»;Истоковедение. Том 11. – М.: Издательский дом «Истоки», 2012.-320с.Приложение 4ПЛАН РАБОТЫ СЕМЕЙНОГО КЛУБА НА 2018-2019 ГГ.(старший дошкольный возраст)План, который родители назвали «Радостные встречи».МесяцТемаДетско-родительское МероприятиеОктябрь«Наши традиции в семье или полезные привычки»создание интерактивных газет «Наши традиции в семье»Ноябрь «День Благодарения» совместное развлечение (ход сценария придумывают родители вместе с музыкальным руководителем, педагогами) Декабрь «Чем нас радует Зима»мастерская «Игрушка новогодняя» «Встреча Нового года» - совместный праздник (ход сценария придумывают родители вместе с музыкальным руководителем, педагогами) Январь кулинарная мастерская «Рождественские угощения», поздравления родным и близким Совместные катания, игрыфевральСнежная мастерская – постройка сказочных снежных героев (проект)«Зимняя поэзия» – совместное участие в конкурсе чтецов. Традиции общения с книгой. Экскурсии - в библиотеку, в театрМарт «Хоровод Весны» Мастерская «Пасхальные зайчики».Встреча с мастером по дереву «Ароматные стружки». Мастер знакомит с изготовлением деревянных игрушек, с инструментами. Дети в роли подмастерья осваивают простые приемы по работе с деревом. Апрель Встреча ПасхимайАкция «День Победы» - поздравления ветеранам (совместно организованные встречи с ветеранами, участие в акции «Бессмертный полк»)Июнь «Остров Детства» – совместный праздник (ход сценария придумывают родители вместе с музыкальным руководителем, педагогами) Август - сентябрьИзготовление игровых маркеров для группы – мастерские (проект)НАШИ ТРАДИЦИИТрадиции группы № 12 Месяц проведенияТрадиции группыПраздники Сентябрь«Утро радостных встреч» - «Я пришел в детский сад» - создание творческого панноОктябрьНеделя игры: «Играем вместе с мамой, папой»Праздник «День рождение Осени»Ноябрь«Добрые Мамины ладошки» - оформление выставки рисунков (созданные вместе с родителями)«Песенка для мамы»ДекабрьМастерская «Елочке подарок»«В гости к елочке»Январь «Путешествие по сказке» - проект«Праздник снеговиков»Февраль «Книжкин день рождения» - проект«Папу» поздравляемМарт«Водим с мамами хоровод» - гостиная«Мамин праздник»Апрель «День Банта» - праздник«Веселый клоун Клепа у нас в гостях»Май «День веселых шляп» - праздник«День воздушных шаров»Традиции группы № 10 Месяц проведенияТрадиции группыПраздники СентябрьЯрмарка Эмоций «Солнышкины друзья»ОктябрьНеделя игры: «Играем вместе с мамой, папой»Праздник «День рождение Осени»Ноябрь«Добрые Мамины ладошки» - оформление выставки рисунков (созданные вместе с родителями)«Песенка для мамы»ДекабрьМастерская «Елочке подарок»«В гости к елочке»Январь «Путешествие по сказке»«Праздник снеговиков»Февраль Мастерская вместе с папой«Папу» поздравляемМарт«Водим с мамами хоровод»«Мамин праздник»Апрель «День Банта»«Украсим пасхальные яйца» вместе с родителями«Веселый клоун Клепа у нас в гостях»Май «День веселых шляп»«День воздушных шаров»Традиции группы № 1 Месяц проведенияТрадиции группыПраздники Сентябрь- театр «Петрушка в гостях у детей»ОктябрьНеделя игры: «Играем вместе с мамой, папой»Путешествие на паравозикеПраздник «День рождение Осени»Ноябрь«Добрые Мамины ладошки» - оформление выставки рисунков (созданные вместе с родителями)«Песенка для мамы»ДекабрьМастерская «Елочке подарок»«В гости к елочке»Январь «Путешествие по сказке»Игры с мыльными пузырями«Праздник снеговиков»Февраль Мастерская вместе с папой«Папу» поздравляемМарт«Водим с мамами хоровод»«Мамин праздник»Апрель «День Банта»«Украсим пасхальные яйца» вместе с родителями«Веселый клоун Клепа у нас в гостях»Май «День веселых шляп»«День воздушных шаров»Традиции группы № 6 Месяц проведенияТрадиции группыПраздники Сентябрь«Ах лето-лето» - выставка рисунков«День воспитателя»-Семейные чтения-День МузеяДень ЗнанийОктябрь-Именинный пирог-Конкурс «Краски Осени»Праздник «Осенний бал»НоябрьСемейная мастерская «Подарки для мам и бабушек» Неделя игр «Мамин праздник»Декабрь«Мастерская Деда Мороза»«Новогодние чудеса»Январь Рождественское чудо. -Именинный пирог-День музеяКолядкиФевраль «Книжкин день рождения» (экскурсия в библиотеку)-Именинный пирог-«Защитникам Отечества посвящается»- Широкая МасленицаМартМастерская - «Цветы для мам»-День Музея«Мамам теплые поздравления»»Апрель «День Смеха»«День космонавтики» (12 апреля) - проект«Пасха»Май «День веселых шляп»Акция «георгиевская ленточка»-Именинный пирог«День Победы» «Пусть всегда будет, солнце, пусть всегда будет небо, пусть всегда мама, пусть всегда буду – Я»День любимой игрушки – еженедельноТрадиции группы № 8 Месяц проведенияТрадиции группыПраздники Сентябрь«Ах лето-лето» - выставка рисунков«День воспитателя»-Семейные чтения-День МузеяДень ЗнанийОктябрь-Именинный пирог-Конкурс «Краски Осени»Праздник «Осенний бал»НоябрьСемейная мастерская «Подарки для мам и бабушек» День открытых дверей«Мамин праздник»Декабрь«Мастерская Деда Мороза»«Новогодние чудеса»Январь Рождественское чудо. -Именинный пирог-День музеяКолядки. Рождество.Февраль «Книжкин день рождения» (экскурсия в библиотеку)-Именинный пирог-«А мой папа самый лучший»-«Защитникам Отечества посвящается»- Широкая МасленицаМартМастерская - «Цветы для мам»-День Музея«Мамам теплые поздравления»»Апрель «День Смеха»«День космонавтики» (12 апреля) - проект«Пасха»Май «День веселых шляп»Акция «георгиевская ленточка»-Именинный пирог«День Победы» «Пусть всегда будет, солнце, пусть всегда будет небо, пусть всегда мама, пусть всегда буду – Я»День любимой игрушки – еженедельноТрадиции группы № 9 Месяц проведенияТрадиции группыПраздники Сентябрь«Радостные встречи после лета». Именинный пирогДень ЗнанийОктябрь-Семейные чтения*Конкурс «Краски Осени»Праздник «Осенины»НоябрьСемейная мастерская «Мамины золотые руки»; Именинный пирог«Путешествие по сказке»*«Мамин праздник»Декабрь- Новогодняя мастерская «Подарим елочке игрушку»-«Праздничная песня»*«День Рождения у елочки»Январь Вкусная мастерская «Рождественские прянички»*«Рождественские чудеса» Февраль «Книжкин день рождения»* - подарим книгу детскому садуИменинный пирог-«Защитникам Отечества посвящается»- Широкая МасленицаМартМастерская - «Цветы для мам».Мастерская - «Колыбельные мотивы»*«Мамам теплые поздравления»»Апрель -«День веселых шляп»-Семейные чтения*-Неделя игры (народные игры)*«Мама, папа, я – спортивная семья»Май Акция «Цветы для победителей»Именинный пирог«Встреча лета»День любимой игрушки – еженедельноТрадиции группы № 2 Месяц проведенияТрадиции группыПраздники Сентябрь«Радостные встречи после лета». Именинный пирогДень ЗнанийОктябрь-Семейные чтения*Конкурс «Краски Осени»Праздник «Осенины»НоябрьСемейная мастерская «Мамины золотые руки»; Именинный пирог«Путешествие по сказке»*«Мамин праздник»Декабрь- Новогодняя мастерская «Подарим елочке игрушку»-«Праздничная песня»*«День Рождения у елочки»Январь Вкусная мастерская «Рождественские прянички»*«Рождественские чудеса» Февраль «Книжкин день рождения»* - подарим книгу детскому садуИменинный пирог-«Защитникам Отечества посвящается»- Широкая МасленицаМартМастерская - «Цветы для мам».Мастерская - «Колыбельные мотивы»*«Мамам теплые поздравления»»Апрель -«День веселых шляп»-Семейные чтения*-Неделя игры (народные игры)*«Мама, папа, я – спортивная семья»Май Акция «Цветы для победителей»Именинный пирог«Встреча лета»День любимой игрушки – еженедельноТрадиции группы № 3 Месяц проведенияТрадиции группыПраздники Сентябрь«Радостные встречи после лета». Именинный пирогДень ЗнанийОктябрь-Семейные чтения*Конкурс «Краски Осени»Праздник «Осенины»НоябрьСемейная мастерская «Мамины золотые руки»; Именинный пирог«Сладкий вечер»«Мамин праздник»Декабрь- Новогодняя мастерская «Подарим елочке игрушку»-«Праздничная песня»*«День Рождения у елочки»Январь Вкусная мастерская «Рождественские прянички»*«Рождественские чудеса» Февраль «Книжкин день рождения»* - подарим книгу детскому садуИменинный пирог-«Защитникам Отечества посвящается»МартМастерская - «Цветы для мам».Мастерская - «Колыбельные мотивы»*«Мамам теплые поздравления»»Апрель -«День веселых шляп»-Семейные чтения*-Неделя игры (народные игры)*«Мама, папа, я – спортивная семья»Май Акция «Цветы для победителей»Именинный пирог«Встреча лета»День любимой игрушки – еженедельноТрадиции группы № 7 Месяц проведенияТрадиции группыПраздники Сентябрь«Как я провел лето»; -Именинный пирогОктябрь-Семейные чтения*Конкурс поделок «Чудо урожай»Праздник «Осень золотая»НоябрьСемейная мастерская «Мамины золотые руки»; Именинный пирог«Путешествие по сказке»*«Мамин праздник»Декабрь- Новогодняя мастерская «Деда Мороза»-«Праздничная песня»*«Здравствуй Новый год»Январь Вкусная мастерская «Рождественские прянички»*«Рождественские чудеса» Февраль «Книжкин день рождения»* - подарим книгу детскому садуИменинный пирог-«Защитникам Отечества посвящается»- Широкая МасленицаМартМастерская - «Золотые руки».«Мамин день»«Веселый пешеход»Апрель -«День веселого банта»-Неделя игры (народные игры)*«Мама, папа, я – спортивная семья»Май Акция «Цветы для победителей»Именинный пирог«Встреча лета»«День Победы»День любимой игрушки – еженедельно Традиции группы № 4 Месяц проведенияТрадиции группыПраздники Сентябрь«Как я провел лето»; -Именинный пирогОктябрь-Семейные чтения*Конкурс поделок «Чудо урожай»Праздник «Осень золотая»НоябрьСемейная мастерская «Мамины золотые руки»; Именинный пирог«Путешествие по сказке»*«Мамин праздник»Декабрь- Новогодняя мастерская «Деда Мороза»-«Праздничная песня»*«Здравствуй Новый год»Январь Вкусная мастерская «Рождественские прянички»*«Рождественские чудеса» Февраль «Книжкин день рождения»* - подарим книгу детскому садуИменинный пирог-«Защитникам Отечества посвящается»- Широкая МасленицаМартМастерская - «Золотые руки».«Мамин день»«Веселый пешеход»Апрель -«День веселого банта»-Неделя игры (народные игры)*«Мама, папа, я – спортивная семья»Май Акция «Цветы для победителей»День семьи – творческая встреча в группеИменинный пирог«Встреча лета»«День Победы»День любимой игрушки – еженедельно Традиции группы № 11 Месяц проведенияТрадиции группыПраздники Сентябрь«День воспитателя»-Семейные чтения*-День МузеяДень ЗнанийОктябрь-Именины-Конкурс «Краски Осени»Праздник «Осенний бал»НоябрьСемейная мастерская «Подарки для мам и бабушек»* Неделя игр «Богатырская сила»* - выставка«Мамин праздник»Декабрь«Мастерская Деда Мороза»День Музея (экскурсия)«Новогодние чудеса»Январь Рождественское чудо*-Именинный пирогКолядкиРожественская звезда*Февраль «Книжкин день рождения»* (экскурсия в библиотеку)-Именинный пирог-«Защитникам Отечества посвящается»- Широкая Масленица*МартМастерская - «Золотые руки мам»*-День Музея«Мамам теплые поздравления»»Апрель «День Смеха», «День космонавтики» (12 апреля) - проект«Пасха»*Май «День веселых шляп»Акция «георгиевская ленточка»-Именинный пирог«День Победы» «Пусть всегда будет, солнце, пусть всегда будет небо, пусть всегда будет мама, пусть всегда буду – Я»День любимой игрушки – еженедельноТрадиции группы № 5 (старшая группа)Месяц проведенияТрадиции группыПраздники Сентябрь«День воспитателя»-Семейные чтения*-День МузеяДень ЗнанийОктябрь-Именины-Посещение Храма*-Конкурс «Краски Осени»Праздник «Осенний бал»НоябрьСемейная мастерская «Подарки для мам и бабушек»* «Богатырская сила»* - выставка (проект)Посиделки: «Почитаем, поговорим»*«Мамин праздник»Декабрь«Мастерская Деда Мороза»День Музея (экскурсия)«Новогодние чудеса»Январь Святочные вечера*-Именинный пирогКолядки*Рожественская звезда*Февраль «Книжкин день рождения»* (экскурсия в библиотеку)-Именинный пирог-Посещение стадиона «Динамо»-«Защитникам Отечества посвящается» - Зарница- Широкая Масленица*МартМастерская - «Золотые руки мам»*Посещение Храма*День Музея«Мамам теплые поздравления»»Апрель «День Смеха», «День космонавтики» (12 апреля) - проект«Пасха»*Май «День веселых шляп»Проведение вечера памяти «Защитникам посвящается»-Именинный пирог«День Победы» «Пусть всегда будет, солнце, пусть всегда будет небо, пусть всегда будет мама, пусть всегда буду – Я»Традиции группы № 4 Месяц проведенияТрадиции группыПраздники Сентябрь«Как я провел лето»; -Именинный пирогОктябрь-Семейные чтения*Конкурс поделок «Чудо урожай»Праздник «Осень золотая»НоябрьСемейная мастерская «Мамины золотые руки»; Именинный пирог«Путешествие по сказке»*«Мамин праздник»Декабрь- Новогодняя мастерская «Деда Мороза»-«Праздничная песня»*«Здравствуй Новый год»Январь Вкусная мастерская «Рождественские прянички»*«Рождественские чудеса» Февраль «Книжкин день рождения»* - подарим книгу детскому садуИменинный пирог-«Защитникам Отечества посвящается»- Широкая МасленицаМартМастерская - «Золотые руки».«Мамин день»«Веселый пешеход»Апрель -«День веселого банта»-Неделя игры (народные игры)*«Мама, папа, я – спортивная семья»Май Акция «Цветы для победителей»День семьи – творческая встреча в группеИменинный пирог«Встреча лета»«День Победы»Месяц проведенияТрадиции группыПраздники Сентябрь«Как я провел лето»; -Именинный пирогОктябрь-Семейные чтения*Конкурс поделок «Чудо урожай»Праздник «Осень золотая»НоябрьСемейная мастерская «Мамины золотые руки»; Именинный пирог«Путешествие по сказке»*«Мамин праздник»Декабрь- Новогодняя мастерская «Деда Мороза»-«Праздничная песня»*«Здравствуй Новый год»Январь Вкусная мастерская «Рождественские прянички»*«Рождественские чудеса» Февраль «Книжкин день рождения»* - подарим книгу детскому садуИменинный пирог-«Защитникам Отечества посвящается»- Широкая МасленицаМартМастерская - «Золотые руки».«Мамин день»«Веселый пешеход»Апрель -«День веселого банта»-Неделя игры (народные игры)*«Мама, папа, я – спортивная семья»Май Акция «Цветы для победителей»День семьи – творческая встреча в группеИменинный пирог«Встреча лета»«День Победы»