Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе на тему:«К нам весна шагает быстрыми шагами…»Подготовила и провела: воспитатель МАДОУ ЦРР-д/с № 33 ст. Кавказской Ли Елена ПетровнаЦель:- Расширять представления дошкольников о характерных признаках весны, уточнить и закрепить полученные ранее знания.Задачи:- Сформировать у дошкольников представления о характерных признаках весны и изменениях в природе.- Закрепить ранее полученные знания детей о весне, первых весенних цветах, перелётных птицах и пробуждении природы.- Развивать грамматический строй речи и связную речь дошкольников, активизировать словарный запас детей по теме «Весна», совершенствовать речевой слух и мелкую моторику.- Развивать логическое мышление, внимание и память.Образовательные области: Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, презентация «К нам весна шагает…», иллюстрации первых весенних цветов, письмо от Лесовичка, конверты с разрезными картинками первоцветов.Предварительная работа: беседа о весне, чтение стихотворений и рассказов, рассматривание иллюстраций в альбоме «Времена года», разгадывание загадок.Ход занятия:Воспитатель:Здравствуйте, ребята!Видеть вас я рада.Давайте мы друг другу улыбнёмсяи крепко с вами за руки возьмёмсяПолучится волшебный, дружный кругМы озарим улыбкой мир вокруг.И от улыбок добрых нашихМир станет ярче, веселей и краше.Почувствовали, как стало тепло и уютно и солнышко весело улыбнулось нам. Предлагаю вам сесть на свои места и прислушаться. (Стук в дверь). В дверь кто-то стучится. Сейчас посмотрим, кто к нам пришёл. (Воспитатель выходит за дверь и входит с письмом в руке).Посмотрите-ка, ребята, почтальон принёс письмо.Детям нашего детсада адресовано оно. (Читает надпись на конверте)Детский садик «Страна Детства», группа «Колосок».Вот для нас письмо, ребята!Что ж прочтём его сейчас и посмотрим, кто нам его прислал. (Открывает письмо и читает вслух)Здравствуйте, мои друзья!Написать решил вам я.Помощь ваша мне нужна,Не приходит в лес весна.Звери, птицы и деревьяВсе совсем измучились.Надоела им зима.По весне соскучились.Только Зимушка не хочет,Уходить из леса прочь.Вас, ребята дорогие,Я прошу всем нам помочь!Если вы зимы заданья сможете все отгадать,Вот тогда Весну – Красну, в лес мы сможем к нам позвать.Нам, ребята, помогите, вас о помощи прошу!Из леса зиму прогоните и зовите к нам весну.Пусть весна наступит в срок!Ваш Старичок - Лесовичок.Воспитатель: Ну, что, ребята, поможем мы Лесовичку и всему лесу прогнать зиму?Дети: Поможем.Воспитатель: Тогда давайте посмотрим, какие задания приготовила для нас Зима?(Достаёт из конверта листок с заданиями)1 задание: Назовите характерные признаки весны. Чем зима от весны отличается? (Ответы детей)Просмотр презентации «К нам весна шагает …»2 задание:Вот загадки вам, ребята,Разгадать их быстро надо.Отгадаете загадки,Будет всё с весной в порядке.(Загадывает загадки о весне)1. Рыхлый снегНа солнце тает,Ветерок в ветвях играет,Звонче птичьи голоса,Значит, к нам пришла... (Весна)2. Была белая да седая,Пришла зелёная, да молодая... (Зима и весна)3. Снег чернеет на полянке,С каждым днём теплей погода.Время класть в кладовку санки.Это что за время года? (Весна)4. Зеленоглаза, веселаДевица-красавица.Нам в подарок принеслаТо, что всем понравится:Зелень — листьям, нам — тепло,Волшебство — чтоб всё цвело.Вслед ей прилетели птицы— Песни петь все мастерицы.Догадались, кто она? Эта девица - … (Весна)5. Только за окошком отпустил мороз,Потекли сосульки бусинками слез.Ну, а ты, дружочек, отвечай теперь -Под моим окошком, что звенит?.. (Капель)6. На реке и треск, и гром,Это значит ледолом,На реке грохочет лёдЭто значит... (Ледоход)7. У него морковный нос,Очень любит он мороз,В стужу он не замерзает.А весна приходит – тает... (Снеговик)8. Я всегда на бегу,И везде пройти смогу.Просочусь, прокрадусь,Не удержишь, проберусь.По оврагам, по низинкам,Меж берёзок и осинок.Говорят, что я журчу,А я, песенки шепчу.Я Весны-Красны дружок,Зовусь весенний... (Ручеёк)9. Дует тёплый южный ветер,Солнышко всё ярче светит.Снег худеет, мякнет, тает,Грач горластый прилетает.Воробей погоде радЗаглянул к нам месяц… (Март)10. Яростно река ревётИ разламывает лёд.В домик свой скворец вернулся,А в лесу медведь проснулся.В небе жаворонка трель.В гости к нам пришёл… (Апрель)11. Зеленеет даль полей,Запевает соловей.В белый цвет оделся сад,Пчёлы первые летят.Гром грохочет. Угадай,К нам приходит в гости… (Май)3 задание: Какая птица «весну открывает»? Назовите перелётных птиц.Всех перелетных птиц черней,Чистит пашню от червей.Целый день на пашне вскачьИ зовется птица (грач.) (Просмотр презентации)4 задание: У меня для вас играВам понравится она.Вы названье отгадайтеИ все вместе поиграйте!На лесной полянкеБудем мы играть в … «Веснянку»Игра «Веснянка»Солнышко, солнышко, (Дети идут по кругу, взявшись за руки).Золотое донышко.Гори, гори ясно, (Хлопают в ладоши)Чтобы не погасло.Побежал в саду ручей, (Бегут по кругу).Прилетело сто грачей, («Летят» по кругу).А сугробы тают, тают, (Медленно приседают).И цветочки подрастают. (Тянутся на цыпочках, руки вверх).Солнце зонтик голубой (Руки сцепить наверху в замок «зонтик»)Дарит нам с тобой весной. (Руки крест-накрест к груди, потом протянуть вперёд).5 задание:У Весны друзей немалоВы уже назвали их.Я других заколдовалаНе придёт весна без них.К нам весна шагает быстрыми шагамиИ сугробы тают под её ногами.Чёрные проталины на полях видны.Видно очень тёплые ноги у весны. (И. Токмакова)Первым вылез из землицыНа лесной проталинке.Он мороза не боится,Хоть и очень маленький. (Подснежник)(Просмотр презентации)Назовите мне цветы первые весенние,И тогда весну спасёте все вы, без сомнения.(Собрать картинки весенних цветов на столе и назвать их)Из-под снега вышел друг –И весной запахло вдруг.Он Весны-Красны разведчикНежный, крохотный… (подснежник)Золотым лучом согретВырос солнышка портрет!Но у желтого цветочкаВременно листочков нет… (мать-и-мачеха)Шмель цветку очень рад,Ах, медовый аромат!И цветки красивые-Розовые, синие… (медуница)Фиолетовый цветокИ пушистый стебелек.Тихий нежный перезвонТак и клонит, клонит в сон… (сон-трава)Цветёт он только лишь веснойЕго найдёшь в тени лесной:На стебельке, как бусы в ряд,Цветы душистые висят… (ландыши)Замечательный цветок,Словно яркий огонёк.Пышный, важный, словно пан,Нежный, бархатный… (тюльпан)Он цветочный принц – поэт,В шляпу жёлтую одет.Про весну сонет на бисПрочитает нам... (нарцисс)Воспитатель:Мы загадки отгадали и цветочки все собрали.Как цветам весны мы рады!Посмотрите-ка на них.Все они для нас отрада,Мы срывать не будем их.Подскажите мне, ребята, почему нельзя срывать первые весенние цветы?(Ответы детей.)Все задания зимыВместе выполнили мы.Зимы исчезло колдовствоУходит прочь она.Лес отмечает торжествоИ в лес спешит Весна.(Последний кадр презентации)Воспитатель: Большое спасибо вам, ребята, за помощь! Вы помогли Лесовичку и всем обитателям леса вызволить Весну из зимнего плена. Все они благодарят вас за помощь и доброту.В гости к нам пришла веснаСвет и радость принесла.Всех улыбкой озарилаСказку миру подарила!