Проект по патриотическому воспитанию « Спасибо деду за победу!!! »Актуальность проекта:Патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В течение последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотического воспитания дошкольников, его содержание, цели и задачи. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. У В. П. Астафьева есть замечательные слова: «Если у человека нет матери, нет отца, но есть Родина - он ещё не сирота. Всё проходит: любовь, горечь утрат, даже боль от ран проходит, но никогда - никогда не проходит и не гаснет тоска по Родине.»Одним из основных средств нравственно-патриотического воспитания в ДОУ является метод проектов. Основываясь на лично – ориентированном подходе к обучению и воспитанию детей старшего дошкольного возраста, он развивает познавательный интерес к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества; открывает большие возможности в организации совместной поисковой деятельности дошкольников, педагогов, родителей. Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.9 Мая! Великий праздник для нашего народа. День радости и вместе с тем день печали. В этот праздник мы поздравляем ветеранов и чтим память погибших. Многие десятилетия эта традиция передается из поколения к поколению. И вот сейчас поздравляют ветеранов уже их правнуки.Информационная карта проектаОрганизация: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное бюджетное учреждение Детский сад №53 «Радость»Авторы: воспитатель Санько С.И.Вид, тип проекта: краткосрочный, творческийУчастники проекта: дети, родители, воспитатели, муз. руководитель.Цель: воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам.Задачи:• способствовать воспитанию у каждого ребенка нравственно-патриотических чувств к Родине, ветеранам войны, воинам российской армии. Воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает родину;• расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;• развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно-образное мышление, творческие способности, самостоятельность, навыки взаимоотношений со взрослыми;• способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанных дома историй о близких, показывая их фотографии;• обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель; родитель-педагог; родитель – ребенок;• организовать деятельность детей, родителей, направленную на создание праздничных мероприятий посвященных 9 мая.• вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности.Сроки проведения: февраль – май 2016г.Возраст детей: 6 – 7 летОжидаемые результаты:1. Проявление детьми познавательной активности в беседах, знакомстве с художественной литературой, рассказах родителей, в рассматривании наглядного материала.2. Активное участие ребят в совместных работах, играх.3. Проявление творческого интереса к песням военных лет, участию в сценках отображающих события тех лет, разучиванию стихотворений .4. Почтительное отношение к героям войны.Продукт проектной деятельности: оформление группы (создание экспозиции " Память", " Военная техника" ," Диорамы военных действий" ,выставка книг о Великой Отечественной войне и ее героях. Выставка детских работ (" Голубь мира", " Вечный огонь", открытка " 9 Мая").Просмотр диафильма " Дети войны".Проведение утренника " 9 Мая - День Победы"Экурсия на площадь Победы Работа с родителями:Информационная папка " Коми в годы Великой Отечественной войны", совместная подготовка инвентаря к празднику.Этапы реализации проекта:1 этап - подготовительный.1. Подбор художественной литературы (пословицы о Родине, стихи, рассказы, буклеты).2. Подбор наглядного материала (иллюстрации на военную тематику, игрушечная военная техника).3. Оформление экспозиции " Путь к победе" .4. Составление конспектов тематических занятий.5. Подготовка информации для родителей.6. Подбор фильма детям о героях Великой Отечественной войны.2 этап - основной.1. Рассматривание иллюстрированного материала - буклетов, диарам, репродукций, картин.2. Просмотр фильма " Дети войны".3. Беседы: "Почему война называется Великой Отечественной? ", "Дети войны", "Великие битвы", "Великая Победа", "Мы не забудем", " Защитники родного края" .4. Чтение стихотворений: "День Победы" Т. Белозеров, "Что за праздник ?»Н. Иванова, "Дедушкины друзья" А. Шамарин.5. Чтение художественной литературы: Н. Внуков " Старая гильза", "Главное войско Л. Кассиль, "Рассказы о Великой Отечественной войне" С. Алексеев.6. Конструирование " Голубь мира", " Вечный огонь".7. Рассматривание альбомов : " Города - герои".8. Подвижные игры: " Разведчики", " Переправа", " Снайпер", конкурсы на быстроту, меткость.9 .Дыхательная гимнастика " Флажки".10. Пальчиковая гимнастика "Пальчики-солдатики"," Бойцы-молодцы".11. Физкультминутка "Я отважный капитан ".12. Сюжетно - ролевая игра " Сигнальщики".13. Слушание песен военных лет: «Вставай страна огромная», «Три танкиста», «Катюша» " .14. Разучивание песен, стихов, танцев по теме.15. Посещение выступления учащихся ГДМШ г.Воркуты ,перед воспитанниками , с концертной программой «Песни военных лет».3 этап - заключительный.1. Проведение праздника, посвященного Дню Победы.