Родительское собрание во второй группе раннего возраста «Растим детей здоровыми» Цель: создание у родителей установки на сохранение и укрепление здоровья детей.Задачи:1. Познакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада.2. Сформировать у родителей мотивацию здорового образа жизни, ответственность за свое здоровье и здоровье своих детей. 3. Повысить родительскую компетентность в вопросе здоровья сбережения детей в домашних условиях.Место провидения: группа Предварительная подготовка:1. Изготовление приглашений на собрание для родителей. 2. Анкетирование родителей «Здоровье моего ребенка». 3. Изготовление памяток для родителей «Закаливание детей дошкольного возраста», «Как одеть ребенка на прогулку».Участники: воспитатель, родителиПлан проведения:1. Игра – приветствие «Здравствуйте!».2. О понятии «здоровый образ жизни».3. О профилактике гриппа и простудных заболеваний.4. О закаливании детского организма.5. О правильном питании.6.Вопросы родителей.7.Разное.Ход собрания:Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые родители! Издавна считается, что сказать «здравствуйте» - это значит пожелать здоровья. Давайте и мы с вами поздороваемся и представимся друг другу.1. Игра – приветствие «Здравствуйте!». (Родители по очереди говорят «здравствуйте» и называют свое имя).2. О понятии «здоровый образ жизни».Воспитатель: Мы часто слышим выражение «здоровый образ жизни». Что же это такое, по вашему мнению? (Ответы родителей).Воспитатель: Понятие здорового образа жизни включает в себя много аспектов. Во – первых, соблюдение режима дня. В детском саду режим соблюдается, а вот дома не всегда. Необходимо объяснить детям, что нужно рано ложиться и рано вставать, принимать пищу примерно в одно и то же время, гулять два раза в день. Во – вторых, это сформированность культурно-гигиенических навыков. Дети должны уметь правильно умываться, знать, для чего это надо делать; не есть и не пить на улице; всегда мыть руки с мылом, вернувшись с улицы, перед едой, после туалета. В – третьих, это культура питания. Нужно есть больше овощей и фруктов. Рассказать детям, что в них много витаминов и для чего они нужны. Например, капуста, лук, редис, смородина, апельсины, чтобы не болеть; морковь, рыба, яйца полезны для зрения и т.д. В – четвертых, это гимнастика, физкультура, занятия спортом, закаливание. От уровня двигательной активности ребенка зависит не только его рост и состояние здоровья, но и развитие памяти, восприятия, эмоций, мышления. Нельзя не сказать и о просмотре телевизора и пользовании компьютером. Непрерывное пребывание ребенка перед экраном не должно превышать 30 минут. Злоупотребление этим развлечением приводит к гиподинамии (малоподвижности), отрицательно сказывается на зрении, а иногда (при неправильном подходе к выбору игр и передач) и на психическом здоровье ребенка.Решили по первому вопросу : соблюдать режим дня и соблюдать здоровй образ.3. О профилактике гриппа и простудных заболеваний. Воспитатель: Здоровый ребёнок обладает хорошей сопротивляемостью организма к вредным факторам среды и устойчивостью к утомлению, социально и физиологически адаптирован. Как же укрепить здоровье детей, как избежать болезней? Медицина давно пришла к выводу: нужна профилактика. (Воспитатель проводит консультацию для родителей «Средства профилактики гриппа и простудных заболеваний 4. О закаливании детского организма. Воспитатель: Если вы хотите видеть своего ребенка здоровым, надо ежедневно уделять время для закаливания. Закаливание укрепляет организм ребенка. Снижает риск простудных заболеваний.Однако при проведении процедур по закаливанию следует соблюдать ряд принципов:∙ Постепенность;∙ Систематичность (ежедневно, только в этом случае будет виден результат);∙ Учет индивидуальных особенностей ребенка (возраст, состояние здоровья). Помните – закаливающие процедуры нужно использовать очень осторожно, лучше проконсультироваться с врачом. Я заранее подготовила для вас памятки о видах и правилах закаливания детей (Приложение 3).Подробнее я коснусь прогулок как эффективного метода закаливания ребенка.Дети должны гулять не менее двух раз в день: по 2 часа зимой, а летом – неограниченно так как потребность растущего организма в кислороде более чем в два раза превышает таковую у взрослых. Хорошо сочетать прогулки со спортивными и подвижными играми. ∙ Свежий воздух положительно влияет на нервную, дыхательную и пищеварительную системы, повышает количество гемоглобина в крови.∙ На воздухе легкие очищаются от аллергенов и пыли.∙ В коже, при получении УФ лучей, вырабатывается витамин D, при нехватке которого может развиться рахит.∙ Прогулки на свежем воздухе способствуют профилактике близорукости. Взгляд в ограниченном пространстве фокусируется на предметах, которые расположены вблизи, а на улице – на тех, что расположены вдали. Мы также заранее подготовила для вас памятки «Как одеть ребенка на прогулку».Это очень важный аспект для сохранения здоровья детей и профилактики простудных заболеваний 5. О правильном питании. Воспитатель: Очень важным фактором здорового образа жизни является правильное питание. (Воспитатель проводит консультацию «О правильном питании» 6. Вопросы родителей. (Родители задают вопросы воспитателю).Если придерживаться всех этих правил- режим дня, правильное питание, двигательная активность, отсутствие вредных привычек, профилактика закаливания, благоприятная психологическая обстановка в семье – это компоненты здорового образа жизни.Уважаемые родители, помните , что здоровье вашего ребенка в Ваших руках. Вам необходимо создать условия здорового образа жизни вашего ребенка. Решили по третьему, четвертому и пятому вопросу : соблюдать правильное питание, закаливать детей , больше проводить времени на улице, т.е прогулки, реже болеть.Предложить родителям дать оценку прошедшему мероприятию “Планета желаний”:красный круг (оценка отличная, с пользой дела);зелёный круг (оценка удовлетворительная, так себе);синий круг (оценка неудовлетворительная, время прошло зря).Несколько решим вопросом , которые накопились в течении всего времени .Итог родительского собрания:-Создать необходимые условия для реализации потребности ребенка в двигательной активности.-Равномерно распределять физическую и умственную нагрузку в течении дня.-Систематически интересоваться полученными знаниями детьми по формированию здорового образа жизни и закреплять их дома.-Организовать дома режим дня и питания , приближенных к детскому саду.-Выходные дни организовывать прогулки вместе с детьми-Систематически проводить закаливание ребенка.В конце родительского собрания родители дали оценку и все показали красный круг, что родительское собрание прошло с пользой. Председатель___________ Секретарь__________