Конспект спортивного развлечения, посвященного Дню космонавтики,«Мы в космос полететь хотим»для детей подготовительной группыПодготовили и провели воспитатели муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 243»Федотова Наталья АлександровнаАнтонова Елена ВахидовнаЦель: формирование представление детей о космосе.Задачи:• закреплять знания детей о космосе, полученные ранее на занятиях, расширять кругозор детей;• продолжать формировать интерес к подвижному способу жизни, развивать физические качества детей (быстроту, ловкость, выносливость);• воспитывать у детей уважение к труду людей, работа которых связана с освоением космоса, чувства патриотизма, гордости за свою страну, доставить детям радость, поднять настроение.Оборудование: эмблемы на команды, обручи на количество детей, детали для построения ракеты, луноходики (5-ти литровые бутылки), шарики (лунные камни) на количество детей, 3 шлема.Ход развлечения.Космонавт. Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы не случайно собрались на этой площадке. В нашей стране на этой недели отмечался большой праздник – международный день авиации и космонавтики. Именно 12 апреля 1961 года в космос полетел первый человек нашей планеты, а как его зовут? (Юрий Гагарин)Я пригласил вас в город космонавтов, который называется «Звёздный». В этом городе космонавты тренируются, проводятся испытания ракет. А вы хотели бы испытать себя и узнать- смогли бы вы стать космонавтами?Космонавт. Кто такой космонавт? Космонавт — это человек, который испытывает космическую технику и работает в космосе. Космонавт. Каким он должен быть?Космонавты — мужественные люди, они много тренируются, должны много знать и уметь, чтобы управлять космическим кораблем. Чтобы летать в космос, нужно быть здоровым, выносливым, смелым, ловким, сообразительным и уметь принимать решения, ведь в космосе могут возникнуть разные ситуации и нужно рассчитывать только на себя. Космонавт. А вы бы хотели испытать себя? Предлагаю всем пройти испытание ловкости, быстроты, находчивости.Космонавт. Для того чтобы полететь в космос, нам необходимо на земле хорошо потренироваться, как следует подготовиться к полету. Поэтому предлагаю принять участие в космических соревнованиях.Я предлагаю вам помечтатьИ в космонавтов всем поиграть   Для этого мы разделимся на 3 команды («Комета», «Орбита», «Спутник»). У каждой команды есть свой девиз. За мной весело и дружно повторять девиз свой нужно!Конкурс «Приветствие»У «Кометы» есть девиз:«Никогда не падать вниз»Дорога к победе открыта –Мы команда «Орбита».Пролетая над землею,Всем сигналы подает.Спутник нас ведет вперёд!Но не смог бы человек в космос полететь без ракет! Главным организатором производства ракетно-космической техники является Сергей Павлович Королев.Конкурс «Строим ракету»Каждой команде выдаётся своя инструкция, по которой они строят ракету из гимнастических палок, кубиков, колец. Команда, которая справляется с заданием громко кричит «Готовы!». Поднимают вверх российский флаг.Игра – эстафета «Займи место в ракете»На полу перед командами лежат обручи по количеству детей в команде. По сигналу первые участники бегут к первому обручу, к голове ракеты и, заняв место в ракете, поднимают вверх руку. Это служит сигналом следующим участникам. Те бегут и занимают второй обруч, поднимают руки и т.д. Когда все участники займут свои места, команда должна громко и дружно крикнуть «Поехали!»Космонавт: Поднимаем ракеты! (Дети находятся внутри обруча, держатся за края). Приготовились в полет. Ракеты будут двигаться друг за другом по орбите. (по резиновой дорожке). Начинается отсчет! Пять! Четыре! ... Один! Пуск! (под музыку все летят по кругу). Как только слышат звук «На посадку», Команды – ракеты летят к своим местам и останавливаются.Эстафета «Луноходики»Участие в парах. Каждой паре даётся 4 «луноботинка» (пятилитровки), 2 из них соединённые, к каждому ботинку привязана верёвка, за которую держатся, когда дети передвигаются. Пара двигается в «луноботинках до конуса и обратно».По поверхности луны уже научились передвигаться.  Следующая эстафета, называется «Научная». Нужно взять «пробы грунта» лунной поверхности и передать в лабораторию.Эстафета «Соберем лунные камни»Для эстафеты надо 3 обруча (луна), по1 емкости на команду и «лунные камни» — по одному на каждого игрока. Команды выстраиваются в колонны по одному, соблюдая дистанцию вытянутых рук. Первый игрок стоит у обруча, а у последнего игрока ставят ведёрко для «лунных камней». Задача игроков –передавать «лунные камни» друг другу». Побеждает та команда, которая первая передаст все камешки в лабораторию ракеты.Эстафета «Прыжки в невесомости». В открытый космос невозможно выйти без скафандра! Прежде чем совершать прыжки в невесомости, каждый космонавт должен– «надеть скафандр». Прыгать нужно до шнура (середина поля) и назад, передать шлем следующему участнику.Космонавт: В космонавты берут только самых смелых, здоровых и крепких людей. Готовясь к полету, космонавты проходят сложные испытания, тренируют свой организм, чтобы преодолеть космические перегрузки.Игра – эстафета «Космические перегрузки»(Необходимо: пробежать по ребристой поверхности, «пролезть в отсек» (под дугой), «выйти через люк в открытый космос», перелезть любым способом препятствие (мягкий модуль), “оказаться в условиях невесомости пройти по канату, удерживая равновесие и бегом назад! Приготовились! Марш.Музыкальная разминка «Космос» на внимание.(Мальчики инопланетяне, девочки звёзды)Все встают на поле вразноброс. Когда звучит музыка мальчиков, те двигаются, как роботы, а девочки стоят. Как только звучит музыка для девочек, то те двигаются, кружатся, а мальчики замирают.Космонавт: Теперь мы с вами знаем, что космонавт должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом. Награждение удостоверениями Юного космонавта и сладкими призами.Фотографирование.