Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский садобщеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого развития детей № 28 «Колосок» город ЕссентукиПроект «Времена года»Воспитатели средней группы131445013208000 2021 годПроект для детей средней группы «Времена года»Актуальность. В настоящее время ребята стали всё меньше общаться с природой, замечать её красоту и неповторимость. Все больше времени проводят за компьютерными играми, сотовым телефоном, телевизором. Бесспорно, никакой фильм или компьютерная игра не заменят живого общения с природой. Ребенок должен иметь возможность вдыхать запах цветов, слушать пение птиц, бегать босиком по траве. Учиться вникать в тайны природы, а затем воплощать свои замыслы в творческих работах (рисование, лепка, аппликация, моделирование).         Во все времена природа своим многообразием, яркостью, динамичностью воздействует на чувства ребенка, затрагивает его душу.         Познавательная и творческая деятельность, связанная с познанием явлений природы в их взаимосвязи, интересна и увлекательна, что подтверждает актуальность темы проектной деятельности «Времена года».Тип проекта: познавательно-творческий. ДолгосрочныйУчастники проекта: воспитатели, дети средней группы, родители, музыкальный руководитель.Вид проекта: групповой.Срок реализации проекта: долгосрочный.Цель: воспитать у детей эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в разное время года. Раскрытие ценности совместного творчества детей и их родителей.Задачи проекта:Познакомить детей с сезонными изменениями природы, с цветовой гаммой, присущей тому или иному времени года;Научить детей отражать в рисунках признаки природы в разные времена года, используя различные способы и средства изображения;Познакомить с нетрадиционными техниками рисования.Формировать у детей познавательный интерес к окружающему миру, родной природе.Методы реализации проекта:Определение темы (проблемы проекта). Вызвать интерес детей и родителей к теме проекта.Составление плана проекта.Обсуждение проекта на родительском собрании с родителями.Обсуждение проекта с воспитателем, музыкальным руководителем.Сбор информации, литературы, дополнительного материала.Работа по плану с детьми, родителями, педагогами.Подведение итогов, анализ ожидаемого результата.Презентация проекта.                           Формы работы:С детьми:Беседы и занятия;Рассматривание альбомов, картин, иллюстраций;Выставки детских работ по проекту «Времена года»; Дидактические игры по проекту «Времена года»;Экскурсии по территории детского сада; Заучивание стихов, пословиц, поговорок; Утренники, развлечения; конкурсы;Театрализованная деятельность; С родителями:Наглядная пропаганда; Беседы и консультации; Праздники Организация совместных с детьми выставокЭтапы реализации проекта:Подготовительный:Подготовка материала в центрах активности в ДОУ.Подготовка необходимого оборудования и материала для продуктивной деятельности.Подбор информации через интернет, познавательная информация, картинки, пейзажи о временах года.Подготовка изобразительного материала для выставки.Сбор информации о временах года для создания страничек «Приметы», «Поговорки и пословицы», «Стихи», «Загадки».Пополнение центров бросовым материалом для детского творчества. Основной:Выявление противоречий (выяснили, что нет необходимых ресурсов для реализации собственных идей детей).Деятельность по подготовке к презентации своих детей.3. Оформление выставки «Мое любимое время года».4 Создание страничек в альбом «Приметы», «пословицы и поговорки», «Стихи», «Загадки».Заучивание стихотворений о временах года с детьми и составление рассказов о временах года.Создание и показ презентаций о временах года.Художественно-творческая деятельность. ЗаключительныйОформление выставки.Презентация для детей других групп.Презентация для родителей, сотрудников детского сада.Предполагаемые результаты: Сформированы представления о временах года. Сформировано представление о труде взрослых в разное время года.Сформированы представления о правильных способах взаимодействия с объектами природы. Развит интерес к наблюдению за объектами и явлениями природы и бережному отношению к ним.Повысился уровень экологической воспитанности родителей. Ожидаемые творческие результаты в ходе реализации проекта:Тематические выставки детских работ.Поделки: «Дары – осени», «Ёлочка - красавица»;Презентация выставки детских рисунков.Активизации и обогащению педагогических знаний и умений родителей.Повышению психолого-педагогической культуры родителей.Реализация проекта «Времена года»-1187451485900033229551193800016821151276350019621598425005904230101600018465801778000-203835366395002124075322580003596640176530005177645314961003607435-107315002505075-200025005191125-12636500-4184643035290048482251778000025298401454150027622512065000162877528956000Публикация https://www.instagram.com/p/CKWIyweHjct/