Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Ромашка»МО «Алданский район» РС (Якутия)Методическая разработка по обучению дошкольников правилам дорожного движения Вторая группа раннего возрастаЗадачи:1. Формировать навыки пространственной ориентировки2. Учить различать и называть основные цвета3. Учить различать грузовые и легковые автомобили, называть и показывать их основные части4.Знакомить с различными видами транспортаПредметно - развивающая среда в группе: книги, изображения различных видов транспорта, машин разного размера и назначения (грузовые, легковые, специализированные); строительные наборы, рули, велосипеды, дидактические игры на закрепление основных цветов, частей машины, сенсорные коврикиХудожественная литература: потешка «Поехали, поехали», А.Барто «Грузовик», С.Маршак «Про умных зверюшек»К концу года ребенок должен уметь: Ориентироваться в пространстве: знать понятия «вверху», «внизу», «впереди», «сзади»;Называть и показывать дорогу (проезжую часть);Различать и называть некоторые виды транспорта (автобус, машина, велосипед);Показывать и называть основные части машины (колеса, руль, кабина, кузов);Различать и называть цвета (красный, зеленый, желтый)Перспективно – тематический план:МесяцМероприятия СентябрьТема «Дорожка»Подвижная игра «По ровненькой дорожке»Цель: учить детей ходить ровно друг за другом, не выходя за границы дорожкиДидактическая игра «Научи куклу ходить по дорожке»Цель: учить детей вести куклу по дорожке, держа в обеих руках впереди себяДидактическая игра «Провези коляску по дорожке»Цель: учить детей ходить по дорожке с коляской, в которой сидит куклаИгра с строительным материалом «Дорожка»Цель: учить детей строить длинную дорожку, укладывая кирпичики в рядОктябрьТема «Машина»Чтение и заучивание потешки «Поехали, поехали»Цель: учить узнавать машины среди других предметов, показывать их по просьбе воспитателя, производить движения с машиной под текст потешкиПодвижная игра «Машины едут по улице»Цель: закрепить понятия «машина», «гараж». Развивать слуховое внимание, учить выполнять команды воспитателяИгра с строительным материалом «Построим гараж»Цель: познакомить детей с понятием «гараж», учить строить гараж из кубиковПодвижная игра «Машина»Цель: учить детей имитировать движение машины под текст песни «Машина»НоябрьТема «Дорога»Дидактическая игра «По дороге едут машины»Цель: познакомить детей с понятием «дорога». Формировать знания о том, что по дорожке ходят люди, а по дороге ездят машиныИгра с строительным материалом «Дорога для автомобилей»Цель: учить детей строить широкую дорогу и катать по ней автомобильРассматривание картинок с изображением машин, едущих по дорогеЦель: закрепить понятие «дорога», дать представление о том, что все машины ездят по дорогеПодвижная игра «Мы – машины»Цель: учить детей имитировать движение и гудение мотора, начинать движение по сигналу воспитателя, «ездить» по дороге, не «выезжая» на дорожкуДекабрьТема «Автобус»Рассматривание автобуса (картинка или игрушка)Цель: познакомить детей с понятием «автобус», учить узнавать автобус среди других видов транспорта и называть егоДидактическая игра «Мы едем в автобусе»Цель: закрепить представления детей об автобусе, о том, что в автобусе ездят людиДидактическая игра «Нарисуй дорогу для автобуса»Цель: закрепить знания о том, что автобус ездит по дороге, учить «водить» вырезанные из картона автобусы по нарисованной дороге Подвижная игра «Водители автобусов»Цель: закрепить понятия «вперед», «назад», учить действовать по сигналу воспитателяЯнварьТема «Машина, части машины»НОД по развитию речи «Рассматривание легкового автомобиля»Цель: ввести в активный словарь детей слова, обозначающие названия частей машины (колеса, кабина, окна, двери, руль). Закрепить знание о том, что машины ездят по дороге, а люди ходят по дорожке. Воспитывать внимание, развивать слуховое восприятиеПодвижная игра «Воробышки и автомобиль»Цель: закрепить понятия «дорога», «дорожка». Учить начинать движение по сигналу воспитателя. Воспитывать внимание, развивать слуховое восприятиеРассматривание различных автомобилей (игрушки)Цель: учить показывать и называть знакомые части машины. Развивать память, мышлениеФевральТема «Грузовик»НОД по ознакомлению с грузовой машинойЦель: познакомить детей с грузовой машиной, дать представление об основных ее частяхДидактическая игра «Машины возят кубики на стройку»Цель: закрепить представление о том, что грузовик перевозит грузы. Учить детей «водить» машины, не сталкиваясь друг с другомЧтение и заучивание стихотворения А. Барто «Грузовик»Цель: развивать память. Воспитывать интерес к художественной литературеИгра – инсценировка «Как машина зверюшек катала»Цель: учить детей участвовать в инсценировке рассказа, активизировать в речи детей наречия «вперед», «назад» и прилагательные (названия цветов)МартТема «Светофор»Развлечение «Светофор в гостях у детей»Цель: дать детям представление о светофоре, учить различать цвета. Развивать внимание, зрительное восприятие, памятьДидактическая игра «Гномы и машины»Цель: дать представление о том, что машины бывают разного цвета. Учить детей группировать предметы по цвету, развивать зрительную памятьПодвижная игра «Займи свой домик»Цель: закреплять умения детей различать цвета, выполнять действия по сигналу воспитателяДидактическая игра «Собери светофор»Цель: учить выбирать нужные кружки по цвету и выкладывать их в определенной последовательности по образцу воспитателяАпрельТема «Улица»Составление коллективного рассказа «Как мы гуляли на улице»Цель: учить внимательно следить за ходом рассказа воспитателя, добавлять нужное слово. Расширять словарный запас детейИнтегрированное НОД «По улицам едут машины»Цель: закреплять умение рисовать горизонтальные линии, отрывать комочки от целого куска пластилина. Повторить названия цветовПодвижная игра «Красный, зеленый»Цель: развивать зрительное восприятие, внимание. Учить детей начинать движение и останавливаться на определенный сигнал воспитателя (красный – стоп, зеленый – иди)Музыкально - дидактическая игра «Легковые и грузовые автомобили»Цель: развивать слуховое восприятие и внимание детейМайТема «Правила безопасного поведения на улице»Целевая прогулка в автогородок детского садаЦель: закрепить знания детей о светофоре, дороге, дорожкеКукольный спектакль «Приключения колобка»Цель: вызвать положительные эмоции и желание выполнять правила безопасного поведенияБеседа «Как вести себя на улице?»Цель: учить элементарным правилам поведения на улице (не кричать, не капризничать, ходить только по дорожке, перед дорогой останавливаться , держа родителей за руку)Чтение и заучивание стихотворения С.Маршака «Про умных зверюшек»Цель: закреплять знания о правилах безопасного поведения на улице, развивать память и речь