Конспект НОД по познавательному развитию «Как зимуют дикие животные» младшая группаСоставила воспитатель первой категории Колесова Ирина Анатольевна ГБДОУ детский сад 92Калининского районаСанкт-ПетербургЦель: обобщить знания о зимовке диких животных.Задачи: Образовательные: дать элементарные представление о зимовье животных средней полосы и питании в холодный период. Развивающие: развивать познавательные интерес, внимание, память, обогащать словарный запас речи.Воспитательные: воспитывать интерес и любовь к живой природе.Словарная работа: расширять словарный запас детей словами: шерстка, кора, нора, дупло, берлога.Методы: словесный, игровой.Ход занятия:ВступительнаяДети сидят на стульчиках, раздаётся стук в дверь, в группу входит воспитатель, в руке кукла «Дедушка», «Дедушка» здоровается со всеми.Воспитатель: Здравствуй, дедушка! Чем ты огорчен?Дедушка рассказывает, что шёл в детский сад и увидел, как всё изменилось вокруг. Знакомых животных не встретил, тихо в лесу и поговорить ему не с кем. Не увидел ни зеленой травы, ни листьев на деревьях. Воспитатель: Ребята, давайте расскажем дедушке, почему так случилось.(ответы детей, если не знают - наступила осень, стало холодно, солнышко реже светит, деревья приготовились к зиме и сбросили листву)Дед спрашивает детей, куда подевались звери? (ответы детей, если не знают – готовятся к зиме)Воспитатель: Давайте, ребята, вместе с вами послушаем, как звери готовятся к зиме и где они прячутся. А, ты, Дедушка, присаживайся вместе с нами, и послушай! А начнем мы с загадки:Длинноухий, маленький,В белой шубке, в валенках.По лесочку прыг-прыг!По снежочку тык-тык! (заяц)(дети отгадывают загадку, если нет - воспитатель показывает картинку зайца)Воспитатель: Заяц, с наступлением осени, меняет свою серую шёрстку на белую. Поэтому с выпадением снега он становится незаметным. Мех у зайчика становится тёплым, и он может долго находиться на снегу и не мерзнуть. Питаются зайцы корой деревьев, и тоненькими веточками. Домика у зайчика нет, он прячется от стужи под деревьями и кустами. Зарывается в пушистый снег, и делает в нем ямку. Ему тепло и спокойно.ФизминуткаВ лесной глуши на елке жили два бельчонка, (потянулись)Жили дружно, не тужили и с зарядкою дружили, (прыжки на двух ногах)Вставали рано поутру – изображали кенгуру: (руки поднести к ушам)За уши лапками хватались, и вправо, влево наклонялись, (наклоны в стороны)Дружно хлопали в ладошки, (хлопки в ладоши)И тянулись, словно кошки, (потянуться)Ножками топали, (ходьба на месте)Глазками хлопали, (поморгать глазами)Головками крутили, (повороты головы в стороны)Друг за другом все ходили. (ходьба на месте)Воспитатель: Молодцы, присаживайтесь.(дети садятся на места)Воспитатель: послушайте, ребятки, следующую загадку:Хозяин леснойПросыпается весной,А зимой, под вьюжный вой,Спит в избушке снеговой.А где же зимует медведь? (воспитатель показывает фото)Воспитатель: Это - берлога медведя. Осенью он ходит по лесу, ищет, где ему сделать себе жилище на зиму. Найдет под корягой место, лапами землю выгребет, натаскает веток, листьев и уляжется. Снегом берлогу заметет, так Мишка в своем домике и спит. Спит он крепко и никого не слышит. Накопил жир летом, и ничем до весны больше не питается.Вот он какой - Мишка – медведь!Ребята, а кто еще и как зимует в лесу? Сейчас вы попробуете угадать!Загадка: Будет холодно, конечно, Да и голодно, я знаю! Потому-то я орешки и грибочки запасаю (белка) (если дети не отгадывают – показывает картинку) Воспитатель: Ребята, в дупле дерева делает себе домик белочка! К зиме она меняет цвет шкурки - из рыжей она становится светло-серой. У белки большой и пушистый хвост и белка как одеялом укрывается им от холода. Летом и осенью, когда ещё не наступают холода, белка делает запасы: орехи и семена она прячет в дупле, под подстилкой, грибы укрепляет на дереве, между ветками. Зимой белочка не спит. Она отыскивает свои запасы и берет из них корм. Итак, ребятки, следующая загадка: Рыжая плутовка,Спряталась под ёлкой.Зайца ждёт хитрюга та.Как зовут её? … (лиса) (показывает фото лисы)Воспитатель: Лиса очень красива - пышный хвост, рыжая шуба, красивые коричневые глаза. Она очень ловкая и быстрая. Она ходит на охоту каждый день. Основная еда лисы - это мелкие зверьки - мышки и птички. Она любит и зайчатину, но догнать зайца она не может, потому, что зайчик ловко запутывает следы. Запасов на зиму лиса не делает. А домик лисы и летом, и зимой – это нора.Воспитатель: Ну что, дедушка, теперь ты узнал, куда все звери подевались? Мы конечно, не про всех лесных зверей рассказали. Приходи к нам в следующий раз. Дед: Да, спасибо, вам ребята, я вместе с вами много узнал. До, свидания, ребята! До новых встреч!Воспитатель: До, свидания, дедушка! Дед уходит, воспитатель благодарит детей за активное участие в занятии.