Проект « Овощной марафон»Краткосрочный проект: сентябрь – октябрь.Цель: развивать умение самостоятельно находить нужную информацию и составлять мини-доклады; формировать интерес к книге как к источнику знаний.Задачи:Познавательные: Расширять представления об овощах: о многообразии их сортов, условиях и местах произрастания, истории их появления в нашей стране; способствовать поиску новой информации об уже известных объектах( в нашем случае об овощах).Речевые: Формировать умение готовить сообщение по определенной теме в форме познавательного рассказа с опорой на модель; способствовать формированию умения подбирать рифмы.Воспитательные: формировать интерес к произведениям малой фольклорной формы ( загадки, пословицы, поговорки); повышать заинтересованность родителей в продуктивной досуговой деятельности с детьми.План мероприятий в рамках проекта.Выставка «Удивительные овощи»Участники: Дети и родители. Результат: Мотивация детей и родителей на предстоящую деятельность.Сбор информации: рассматривание энциклопедий, подбор иллюстраций, вырезок из газет, открыток.Участники: Дети, родители и воспитатель.Результат: Создание копилки познавательной информации.Выбор темы для познавательного сообщения.Участники: Дети.Составление плана сообщения.Участники: Дети, воспитатель.Оформление газеты.Участники: Дети, родители.Результат: выпуск стенгазеты.Презентация стенгазеты: Заслушивание мини-докладов с опорой на модель.Участники: Дети, воспитательДосуг: «Овощные посиделки»: Выставка стенгазет; выставка детского творчества; дегустация овощных блюд; инсценировка « Спор овощей».Участники: Дети ,родители, воспитатель.Результат: Чувство удовлетворения всех участников; Досуг: «Овощные посиделки»Воспитатель рассказывает детям о том, что осень –это время сбора урожая и заготовки на зиму. В старину женщины и девушки выходили к берегам рек, озер, прудов встретить матушку Осенину овсяным хлебом и киселем. Воспитатель предлагает детям всем вместе произнести закличку: « Осень, осень, милости просим!» ( Входит взрослый в костюме осени)Осень: Добрый день мои друзья! Заждались, поди, меня ? Лето красное стояло, долго власть не уступало, но всему приходит срок- Я явилась на порог, говорят мне: « Здравствуй, Осень! Хорошо, что ты пришла!» И меня ребята спросят:Дети. Что в подарок принесла?Осень: Принесла я вам муки!Дети: Значит, будут пироги!Осень: Принесла вам гречки!Дети: Каша будет в печке!Осень: Принесла вам овощей ! И для супа и для щей!Осень предлагает отгадать загадку и на ощупь достать из карзинки:Осень: Сидит Ермошка на одной ножке, На нем сто одежек и все без застежек.( капуста) Этот длинный рыжий нос по макушку в землю врос ( морковь) Он круглый и красный, как глаз светофора среди овощей Нет сочней…..(помидора) Без окон, без дверей, полна горница людей. ( огурец)Сценка : « Спор овощей»1-й ведущий: Баклажаны синие, красный помидорЗатевают длинный и серьезный спор.Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?Кто при всех болезнях будет всем полезней?2-й ведущий: Выскочил горошек - ну и хвастунишка!Горошек (весело):Я такой хороший зелененький мальчишка!Если только захочу, всех горошком угощу.1-й ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:Свекла (важно):Дай сказать хоть слово мне, Выслушай сначала: Свеклу надо для борщаИ для винегрета. Кушай сам и угощай — Лучше свеклы нету!Капуста (перебивая):Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи! А какие вкусные Пирожки капустные! Зайчики-плутишки Любят кочерыжки. Угощу ребяток Кочерыжкой сладкой.Огурец (задорно):Очень будете довольны, Съев огурчик малосольный! А уж свежий огуречикВсем понравится, конечно! На зубах хрустит, хрустит... Я могу вас угостить!Редиска: (скромно):Я — румяная редиска. Поклонюсь вам низко-низко.А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!Морковь (кокетливо):Про меня рассказ не длинный. Кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок и грызи морковку —Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!2-й ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:Помидор: Не болтай, морковка, вздор. Помолчи немного! Самый вкусный и приятный Уж, конечно, сок томатный! Витаминов много в нем.Дети: Мы его охотно пьем!1-й ведущий: У окна поставьте ящик, Поливайте только чаще,И тогда, как верный друг, К вам придет зеленый...Дети: Лук.Лук: Я — приправа в каждом блюде И всегда полезен людям.Угадали? Я ваш друг. Я — простой зеленый лук.Картошка: Я, картошка, так скромна, Слова не сказала. Но картошка всем нужна:И большим, и малым.Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна...2-й ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.Лук: Кто-то, кажется, стучится.Входит Айболит.Картошка: Это доктор Айболит!Айболит: Ну, конечно, это я. Что вы спорите, друзья?Баклажан: Кто из нас, из овощей, Всех вкусней и всех нужней?Кто при всех болезнях Будет всем полезней?Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть, Нужно овощи любить Все без исключенья!В этом нет сомненья. В каждом польза есть и вкус, И решить я не берусь,Кто из вас вкуснее, Кто из вас нужнее. Игра: « Хрум да хрум на зубок! Ты узнай меня, дружок!Узнавание овощей на вкусПесня « Урожайная»1. Мы корзиночки несем, Хором песенку поем. Урожай собирай И на зиму запасай! Припев: Ой-да, собирай И на зиму запасай! 2. Мы – ребята-молодцы, Собираем огурцы, И фасоль, и горох, Урожай у нас неплох! Припев: Ой-да, и горох, Урожай у нас неплох! 3. Ты, пузатый кабачок, Отлежал себе бочок, Не ленись, не зевай, А в корзинку полезай! Припев: Ой-да, не зевай, А в корзинку полезай! 4. Едем, едем мы домой На машине грузовой. Ворота отворяй, Едет с поля урожай! Припев. Ой-да, отворяй, Едет с поля урожай!