Методическая разработка «Дидактическая игра «Экскурсия по городу Иркутску»Опыт моей работы с детьми показал, что дошкольники слабо ориентируются в родном городе, имеют низкий уровень знаний о названиях улиц, достопримечательностях родного города. Экскурсии по городу проблему решают частично. Поэтому я разработала дидактическую игру, которая постоянно пополняется, усложняется, в ней появляются новые варианты.Изготовление игры:Игра состоит из карты города, карточек и фотографий с изображением культурных мест и достопримечательностей города, которые по возможности добавляются, карточек со стихами о родном городе, игры «Собери картинку», фишек и кубика.Цель дидактической игры:Формировать позитивное, уважительное отношение к родному городу. Расширять представление детей о том, что родной город славен своей историей, традициями, достопримечательностями.Дидактические задачи игры:Расширять представления детей о достопримечательностях своего города, о названиях улиц и его исторических памятниках, архитектурных сооружениях. Знать памятные места: танк «Иркутский комсомолец», мемориальный комплекс «Вечный огонь Славы», «Тополиная аллея». Развивать познавательный интерес, пробуждать желаниеузнать больше о его историческом прошлом. Воспитывать любовь к своему городу.Учить узнавать и соотносить изображение с уже виденными объектами;Развивать основы логического мышления детей, учить делать несложные выводы, умозаключения, пользоваться знаниями, полученными ранее;Развивать речевую активность детей - учить объяснять свой выбор полным развернутым предложением;Развивать внимание, память, наблюдательность.Игровые правила:1. Не перебивать того, кто начал говорить первым.2. Соблюдать очередность.3. Экскурсовода - ведущего выбирать с помощью считалки или по договоренности.Методические указания к игреИгра используется:В совместной деятельности воспитателя и детей;В самостоятельной игровой деятельности детей (после освоения игровых правил и содержания игры).Выполнила: воспитатель в.к.к. МБДОУ№156 Агафонова Наталья Викторовна