Театрализованное представление по основам безопасности жизнедеятельности «Сказка про волка и козлят»Действующие  лица: Рассказчик - взрослый; Мама  - Коза (ребенок); Волк -  пожарный (ребенок);  Заяц  - почтальон (ребенок),  5- козлят (дети); Цель: формировать представления об опасных для человека ситуациях и способах поведения в них через театрализованную деятельность.Задачи:Образовательные: Дать представление о возможных последствиях неосторожного обращения с такими предметами, как лекарства и электроприборы. Познакомить  с правилами поведения в опасных ситуациях.Развивающие: Развивать мышление, внимание, память.Воспитательные: Воспитывать в детях заинтересованность в обеспечении безопасности их жизнедеятельности, стремление узнать что-то новое.Действующие лица:Интеграция образовательных областей: познание, безопасность, чтение художественной литературы, коммуникация (театрализация), социализация, музыка.Цель:Формирование театрально – игровых умений, знаний о безопасности.Задачи:1. 3. Способствовать развитию диалогической речи. Развивать интонационную выразительность.5. Прививать навыки и знания о безопасном поведении дома и на улице среди незнакомых людей.Материалы и оборудование: текст и фонограмма русской народной сказки «Волк и семеро козлят», , шапочки: волка, козы, козлят, петушка; мягкие блоки, сема-план дома волка, домик для козлят и скамеечка, дерево, большой мешок (материал), передничек, иллюстрированный картинки по теме «Безопасность: незнакомый человек».У  центральной  стены   оформлена  комната  в  деревенском  стиле, козлята  заняты  своими  делами:   рассматривают  книгу, спокойно  играютЗвучит  вступление: «Тема  козы»  из  музыкальной  сказки «Волк  и семеро  козлят» муз. (А.  Воробьёв)Рассказчик:                     В  маленькой  избушке,                             На  лесной  опушке                             Дружно жили,  поживали,                             Коза  и  её  козлятки,                             Весёлые  маленькие   ребятки.                             По  делам  коза  идёт,                             И   козлятам  наказ  даёт.    Звучит музыка «Игра козлят» А. Воробьёв. Выбегают козлята на опушку и танцуют возле домика. После танца выходит Коза и поёт козлятам.Песня Козы:     Ах козлятушки, вы ребятушкиОстаётеся вы без матушки.В огород иду за капустою,Может волк прийти, сердцем чувствую.Надо сидеть, слышите вы,Тише воды, ниже травы.Надо сидеть, слышите вы,Тише воды, ниже травы.Вы на семь замков запирайтеся.Лишь на голос мой откликайтеся.Ох, боюсь я за вас ребятушки,Ох, не вышли бы обознатушки.Надо сидеть, слышите вы,Тише воды, ниже травы.Надо сидеть, слышите вы,Тише воды, ниже травы.Старший козлёнок: Не волнуйся мамочка, будет  всё в порядке,Знаем мы из сказочки- Волк  ужасно гадкий.Прощаются с мамой-Козой и Коза уходит с корзинкой в руках.Звучит танец козлят, козлята веселятся. Музыка заканчивается.Действие 11-й козлёнок:  Эй козлятки,Поиграем дружно в прятки,Раз, два, три, четыре, пятьБуду я сейчас искать.Закрывает глаза. Все козлята прячутся. Самый маленький козлёнок-Малыш  открывает  шкаф.Рассказчик:  Шкаф открыл один козлёнок,Самый маленький ребёнок.Видит он на полках склянки,Вата, бинт, таблетки, банки.Козлёнок- Малыш:  Ух ты, здесь так интересно.Не видал я это место.Сколько разных здесь таблеток,Только жаль, что нет конфеток!     ( Берёт в руки пузырёк с таблетками)Может это витаминки?Съем скорее половинку!И оставлю для козлят   (Пытается открыть пузырёк и в это время козлята подходят к нему)Старший козлёнок:  Что ты надумал!Клади лекарства все назад!Нельзя трогать незнакомые баночки.Ты уже не маленький,И должен твёрдо знать,Что пилюли и таблеткиТайком нельзя глотать!Отравиться ими можно или даже умереть,Будь с лекарством осторожней,Чтоб от них не заболеть! Козлёнок- Малыш:  навсегда запомню  я.Таблетки детям брать нельзя!Действие 2 Звучит танец козлят, козлята веселятся в доме. Музыка заканчивается.козленок  находит  на  полу  гвоздик,  обращает  внимание  на розетку Козлёнок – Шустрик:    Посмотрите,  наш  козлёнок,                                            Гвоздик  маленький  нашёл,                                            И  к  розетке  подошёл.Козлёнок – Малыш:    (с  интересом  разглядывает  розетку)                                            Что  в  розетке,  неизвестно?                                            Так  проверить  интересно.                                            Сунуть  что ли   туда  гвоздь?Умный  козлёнок  подбегает  к  брату.Умный  козлёнок:           Эй, ты  что  придумал!  Брось!                                            Братец,  ты  запомнить  должен,                                            Будь  с  розеткой  осторожен!                                            С  ней  никак  нельзя  играть,                                            Гвоздики  в  неё  совать.Козлёнок – Ворчун:         Сунешь  гвоздик  ненароком –                                            И  тебя  ударит  током,                                           Так  ударит,  что  прости                                            Могут  даже  не  спасти,                                            Дело  кончится  бедой –                                            Ток  в  розетке  очень  злой!Козлёнок – Малыш:       Понял  я  теперь,  друзья,                                            Играть  с  розетками  нельзя! Звучит  музыка «Малыш»  С. АкимовКозлёнок – Весельчак:                                                  Эй,    послушайте  козлятки!                                            Не  будем  мы  сидеть  скучать,                                            А  будем  весело  плясать!Все  шалят,  танцуют.   (Внезапно гаснет   свет) Козлёнок –  Ворчун:       Что  случилось?  Свет  погас!                                            Темнота  вокруг  настала,                                            Страшно  дома  нам  без  света,Козлёнок – Шустрик:   Братцы, братцы,  успокойтесь,                                           В  доме  темноты  не  бойтесь.                                           Спички  есть  в  моём  кармане,                                           Подожгу,  светлее  станет.                                           Быстро  свечку  подожжём,                                           Станет  светлым  снова  дом. Достаёт «спички»,  зажигает,  пытается  зажечь  свечку,  Волк -  пожарный:     С  открытым  огнём  обращаться  опасно!                                        Не  жгите  ни  спички,  ни  свечки  напрасно.                                        Но  если  случилась  с  тобою  беда,                                        Взрослых  на  помощь  зови  ты  тогда.                                        Номер «01»  ты  набирай,                                        Дружину  пожарную  скорей  вызывай!                                        Огонь -  не  шутка,  огонь -  беда!                                        Не  надо  играть  с  огнём  никогда!Звучит танец козлят, козлята веселятся в доме. А в это время волк подкрадывается к двери, заглядывает в окна.  Музыка заканчивается. Раздаётся стук в дверь ( волк стучит). Козлята радостно бегут к двери, думая, что это мама вернулась.Козлята хором: Мама, мамочка пришлаНам  капустки принесла!Старший козлёнок:   Стойте,  братья, не спешите,Кто пришёл к нам, вы спросите.Посмотрите-ка в глазок,Чей, узнайте голосок!Козлята хором:  Кто стучится в нашу дверь?Может это страшный зверь?Волк –   Отворите побыстрей мамаше дверь.                        Я устала. Я голодная как зверь.                        Вас поила я,  поила молоком,                        А теперь мой голос даже не знаком.                        У порога, видно буду помирать.                        Не пускаете домой родную мать.                        Открывайте! Не валяйте дурака! Старший козлёнок       Стойте,  братцы,  подождите                                                Открывать  дверь  не  спешите.                                            Нам  этот  голос  не  знаком,                                            Нельзя   чужих  пускать  в  свой  дом!  . Ведущий –     Жил Петух – вокала мастер.                        И творил он чудеса.                        Мог зверям дарить на счастье                        Он любые голоса. (Домик Петуха. Петушок сидит играет на муз инструменте.) Волк –           Вот и Петя – петушок                        Он то мне и поможет….                         Помоги мне, Петя                        Научится петь.                        Наступил мне в детстве                        На ухо медведь! Ведущий –     Педагог позанимался                        С Волком ровно полчаса.                        С воем Серый распрощался                        И запел ну прямо , как Коза! ( Петух дает Волку попить яйцо…) Волк –           Вы козлятушки мои,                        Вы ребятушки мои,                        Открывайте маме дверь                        Я голодная, как зверь Петух          – Что ты придумал, волк – злодей?!                        У козы украсть детей!                        Вот она домой вернется,                        Тяжело тебе придется!                        Будешь ты бесстыжий знать,                        Как детишек воровать!  (Волк  разозлился, ходит взад-вперёд , Тревожная музыка)Волк:    Я сейчас выломаю вашу дверь и съем вас! ( начинает стучать в дверь)Старший козлёнок:   Прячьтесь,  а я буду «02» набирать, полицию вызывать.Старший козлёнок: ( набирая номер): Алло, полиция, к нам в дверь, стучится злой волк, он хочет нас съесть, а мамы нет дома. Приезжайте помогите нам. Мы живём на лесной опушке.Звук сирены. Забегают мама Коза и Медведь-полицейский. Медведь арестовывает волка.Медведь:      Вот мы и поймали злого волка, теперь он ответит за все свои плохие поступки. А вы козлята, молодцы, знаете правила безопасного поведения .Старший  козлёнок:     А мы знаем, что если в дверь начнут ломиться,                                       То звони скорей в полицию по номеру 02                                      Мама Коза:                 Всегда соблюдайте правила безопасного поведения и дома, и на улице и тогда с вами будет всё в порядке.Младший козлёнок:            И всегда слушайтесь свою маму.Все козлята:                Тут и сказочки конец, а кто слушал- молодец!