Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Школа №224 Дошкольное Отделение №603 Города МосквыПраздник выпуска в школу для детей подготовительной группыСоставительВоспитательЧурилова Ирина Николаевна.2017 – 2018 учебный годВыпускной вечер в детском саду«Путешествие по сказкам»Звучат фанфары, входит заведующаяЗаведующая: дорогие гости! Сегодня вас ждет необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился и детям и взрослым.Воспитатели: О ком сегодня все твердят и для кого улыбки эти?Волнуется наш детский сад! Причина есть – конечно дети!Сюда проститься с детским садом спешат дошкольники с утраТоржественно мы вас встречаем аплодисментами, друзья!Под мелодию «Куда уходит детство» Родители заводят детей в зал.(мальчиков-мамы, а девочек – папы) 1 реб: Здравствуйте мамы, папы и гости!Здравствуй, детсад наш родной.мы с нетерпеньем, особым волненьем,Ждали наш праздник большой.2 Реб: Праздник для нас очень важный сегодняДень выпускной настает.Жаль, что уходим из детского сада:Осенью школа нас ждет!3 реб: Сегодня нас с трудом узналиВсе гости, что собрались в зале.в последний раз пришли сюдаЗапомните нас навсегда!4 Реб: Вот и настал, друзья, тот часКоторого все ждалиМы собрались в последний разВ уютном нашем зале.Реб 5: Букеты, музыка, цветыИ светлый от улыбок залСегодня мы выпускники!Сегодня наш прощальный бал!Реб 6:Наш праздник начинается!Но скажем вам в началеО тех, кто с нами рядом былИ в счастье и в печали.Реб. 7: Кто нас учил считать, писатьИ нос платочком вытирать,И каждый день как мамаВозился в группе с нами. 8 Реб: День сегодня необычный, замечательный, отличный! Причина этому одна, понятна каждому она.Очень скоро, очень скоро мы пойдем учиться в школу.и пожелать уже пора «Ни пуха, нам, и ни пера!»\2. Песня «Будет первый звонок»(под конец песни в зал заходит маленький ребёнок и звенит в большой колокольчик) Ведущая: (берёт за руку малыша) Вот такими малышами встретилась в саду я с вами. А потом тут годы шли, вы немножко подросли:И шалили, и кричали, дружно праздники встречали.Песни пели от души, как были хороши.Ребята, помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?1-ый ребёнок: Да что Вы, Ирина Николаевна, мы и не ходили,В колясках мамы нас возили.Я, помню, плакал каждый день,Все маму ждал, в окно глядел,А Саша с соскою ходил,А Паша памперсы носил.2-ой ребёнок: Бывало, плохо кушал я,Кормили с ложечки меня,Спасал слюнявчик нас от каши,От чая, супа, простокваши.3-ий ребёнок: А если мы не спали, на ручках нас качали,Послушав «баюшки-баю»мы глазки закрывали.4–ый ребёнок: А помните, я из песка большие строил города?Любили мы песком кидаться,Любила Аня обниматься,Такими были шалунами,Дрались руками и ногами.5-ый ребёнок: Запомнятся здесь наши слезы и смех,Такими мы больше не будем!Сейчас детский сад провожает нас всехИ мы детский сад не забудем!Ведущая: Все игрушки ребята оставят в детском саду. А сегодня они с ними попрощаются.(девочки по одной берут игрушки, становятся в центр зала, читают стихи,)1-ая девочка: С куклой можно говорить,Все секреты ей открыть,Сказку тихо рассказать,И в коляске покачать.2-ая девочка: Мишка, друг мой косолапый,Ты же добрый, ты не злой.Ну, давай скорее лапу-Попрощаемся с тобой!3-я девочка: Мячик круглый, полосатыйОчень весело скакал.Верным другом был ребятамНикогда не уставал.4-ая девочка: Пусть музыка прощальнаяПрозвучит для нас.С любимыми игрушкамиСтанцуем мы сейчас.Танец «Кукла».Вед. 1: Дорогие родители, в этот торжественный день мы поздравляем и вас! Именно вы привели этих ребят малышами в наш сад! Вед. 2: Итак, для начала подытожим, за пять лет в детском саду наши дети съели две тонны каши, и выпили тысячу литров компота.Вед. 1: Они проспали две тысячи тихих часов, прогуляли пять тысяч прогулок.Вед. 2: Они изрисовали 50 километров бумаги и прослушали тысячу часов музыки.Вед. 1: Они сделали бесконечно много физических и умственных упражнений. Невозможно посчитать только количество шалостей.Вед. 2: Да это и неважно. Потому что они повзрослели и готовы идти в школу.Вед. 2:Где-то в тридевятом царстве,В славном нашем государстве,На Адм. Макарова 25Детский садик наш стоит,Новых умников растит,Тренирует, обучает, все таланты замечает,Вед. 1: Чтобы не было вопросов – точно все по ФГО-суЛичности детсад кует, знанья новые дает…Вед. 2: Дорогие выпускники, сегодня поздравить вас пришли детки младшей группы, встречайте их..Танец «Маленьких утят»1-ый малыш: Я смелее, чем мышонок,И храбрее котика.Я уже не малышонок,Мне уже три годика.2-ой малыш: Мы хотим поздравить вас, Вы идете в первый класс. Нас не забывайте, В гости прибегайте! 3-ый малыш: Скоро в школу вы пойдете,Просим не лениться!Мы желаем вам, ребята,Хорошо учиться! (уходят под музыку)Ведущая: Из года в год, 5 лет подряд вы приходили в детский садВесёлые, довольные. Но миновали те деньки, сегодня вы выпускники,А завтра все вы - школьники!Песня «Мы теперь ученики»Ведущая: вы со сказкой никогда,Никогда не расставайтесь.пусть иду, бегут года,К сказкам снова возвращайтесь.Дарят сказки волшебство,Учат быть нас всех мудрее.Там добро накажет зло.Кто добрее, тот сильнее.Спешат герои ваших сказокПоздравить всех своих друзей.Выпускники! Скорей встречайтеВы многочисленных гостей!5. Выход Султана(Входит султан, ищет царевну, заглядывает под стулья, за рояль, между зрителями).Султан: Дочь наша Будууур! Свет очей моих – Будуур! О хроническая боль моей головы–Будууур! Благоухающий цветок редкостной красоты – Будур! О причина моей лысины – Будур!О эффективнейшее средство для появления седых волос – Будууур!(натыкается на ведущую)Султан: Почтеннейшая, не соизволите ли Вы сообщить мне, не здесь ли записываются в школу?Ведущая: А вы вообще кто? И что Вам нужно?Султан: Как?! Вы не знаете Хасана ибн Хаттаба?Султана Багдадского, непобедимого и всемогущего?!Ведущая: Так это вы? А мы как раз ждем Вас и Вашу дочь. Что же вы опаздываете?(В это время Будур крадется у него за спиной на цыпочках к выходу, доходит до дверей, когда султан замечает ее.)Султан: Так вот ты где, позор моей седой головы!Будур: (упирается) Не хочу! Не буду! Отпусти! Не хочу!Султан: Я - великий и могущественный, умнейший из умных, мудрейший из мудрых повелеваем вам, несносная дочь, записаться в школу!Будур: Не буду, не хочу, не буду!Султан: Иначе я сошлю вас на кухню мыть котлы!Будур: Не хочу, не хочу, не хочу!Султан: А в школу?Будур: Хочу, хочу, хочу!Султан: Ты не понимаешь, что в школе у тебя будет много друзей!Будур:(хлопает в ладоши) Хочу, хочу, хочу!Султан: И красавиц - подруг! Будур: Не хочу, вообще не хочу!Султан: В школе ты будешь получать пятерки (в чем лично я очень сомневаюсь).Будур: Хочу! Хочу! Очень хочу!Султан: И делать домашние задания….Будур: Ой-ой-ой! Не хочу! Не хочу!Султан: Тогда, я отправлю тебя доить козу!Будур: Нет, наверное, я все-таки в школу ….хочу.Султан: Так ты можешь мне наконец-то сказать, хочешь ты в школу или нет?!Будур: Что же тут непонятного? Сначала я хочу, потом не хочу, а когда не хочу, потом перехочу, а, если перехочу, значит потом опять не захочу... Султан: (затыкает уши) Все!!! В последний раз спрашиваем тебя, идешь ты учиться в школу?! Иначе,…иначе,…..иначе мы выберем себе другую Будур!Будур: О, мой повелитель! Я пойду, пойду в школу только при одном условии: разреши мне, ну хоть немножечко поиграть и в школу пойти только с этими детьми!Султан: Почтеннейшая,(обращается к ведущей) разреши моей дочери остаться на вашем празднике с этими умнейшими детьми, а потом пойти с ними в школу.Ведущая: Конечно, оставайся Будур с нами.Султан: я оставляю дочь, а сам потороплюсь обрадовать жителей моей страны, что их Будур отправляется в школу.(Султан уходит)Танец «Восток»Ведущий: Наши дети умеют многое:Петь, рисовать и стихи рассказать.А когда в школу пойдут, еще больше знаний получат.Ну что, мои дорогие, отправляемся в гости к другой сказке. Посмотрим, какая сказка у нас следующая? Лепесток еще срываем – в сказку снова попадаем!Под музыку выходит Водяной.Водяной: вот решил когда –ни будьХоть на школьников взглянуть.И зачем вам школа эта?Тыщу лет живу на свете,Не пишу и не читаю, лишь лягушек развлекаюА в школе-то хорошо?Дети: да!Водяной: что ли тоже записаться?Ведущий: запишись, чего бояться!Водяной: Нет, одному-то страшновато!Вот позвать бы мне, ребята,Хоть Кикимору-подругу.Может та поможет другу? (Свистит.)Вбегает Кикимора, сонная, трясется, продирает глаза, рассматривает детей и родителей, начинает колдовать.Водяной: Подожди, да ты проснись,Хорошенько осмотрись,Вишь, что делается в свете?В школу поступают дети!Кикимора: Эко невидаль какая!Чо за школа за такая?Водяной: это – где тебя сперва помучат, но зато всему научат!Кикимора: А чо меня учить – не знаю, я и так сама все знаю!Водяной: Ну, заладила опять! Надо толком все узнать:Если в школу мы поступим, вдруг еще умнее будем? (Детям)Объясните ей получше, хоть чему в той школе учат?Дети поют песню «Чему учат в школе»Водяной: поняла, какое дело, а ведь и слушать не хотела.Там научат и писать, рисовать, читать, считать Песни петь, да танцевать и меня, Водяного не обижать.Кикимора: Побежали скорее записываться в школу. (Уходят)Игра «Да, Нет»Ведущий: Лепесток еще срываем – в сказку снова попадаем!Появляется мама и ВовочкаМ: Вовочка! Поди сюда! Ох, с тобой одна беда!С сыном просто наказанье, чтобы дать образованье,Научить его читать, умножать и вычитать,Нужно очень потрудиться – не желает он учиться!Чтоб не тратить время зря – начинаем с букваря! Вовочка!Выходит ВовочкаВ: Иду, сейчас! Что стряслось опять у нас?М: Ах, сыночек, хватит спать, нужно книжку почитать.В: Вот еще! Была б забота! Нет, читать мне неохота.М: если будешь ты лениться, буду на тебя сердиться.В: Ладно, ладно, почитаю, хоть без букваря все знаю. В: Что читать по Букварю? Я картинки посмотрю.( берет Сказки)В некотором царстве, в дальнем государствеЖил да был когда-то царь, превеликий государь…(мечтает)Вот бы стать сейчас царем, все б не было нипочем,Ничего б не делал я, не бранили бы меня.Нет на свете лучше дела, чем сидеть весь день без дела. (засыпает, входит Царь(песня Царя «Крашу, крашу я заборы»), Вовка просыпается)В: эй! Царь-господин! Что работаешь один?Царям не полагается, с этим слуги справляются!Ц: Ты, малец, откуда сам, чтоб советовать царям?Царь обязан потрудиться, чтоб совсем не облениться!В: Нуу, какой ты царь тогда, коль работаешь всегда!Ц: Что же скажут в царстве люди, коли царь бездельник будет?В: Принимать гостей с почетом – это царская работа!Ц: Ты хоть молод, но ленив, да к тому же и болтлив,Был бы ты уже большой – сразу голову долой!Кто не трудится, но ест – для того не место здесь!Всех бездельников, ленивых, нерадивых и болтливых – Прогонять из царства вон! Вот вам царский мой закон! (Царь уходит, а Вовка просыпается, заходит Мама)М: Вовочка ты спишь опять?! Нет бы книжку почитать?В: Ах, ну что ты там кричишь?М: Все на свете ты проспишь!В: это был всего лишь сон? Что же может значить он? Не хочу я больше спать! Всё хочу уметь и знать!Вед: Лепесток еще срываем – в сказку снова попадаем!(выход Мальвины и кукол)М: Вот лентяйки, лежебоки, отдыхают руки в боки!В школу не хотят идти с нею им не по пути!1к: в школу мне, сестрица, лень, надо собирать портфель,Надо по утрам вставать, книжки разные читать.2к: мы б хотели веселиться, не ругай же нас, сестрица!М: А вчера я целый день собирала им портфель!Все для школы им купила, ничего не позабыла, А они опять твердят, что учиться не хотят!3к: ну и что же тут такого – и я портфель могу «Складать»!Это проще же простого! Мне не надо помогать!Вед: А мы сейчас проверим. И не складать, а складывать!Игра «Собери портфель» с родителями.Танец Мальчиков с портфелямиВед: Лепесток еще срываем – в сказку снова попадаем!В зал вбегает НеопряткаН: Хо-хо-хо! А вот и я! Туго будет вам, друзья!Мое имя Неопрятка, обожаю беспорядки!Непорядки в поведении, непорядки в настроении,А еще, когда в тетрадке всё сплошные беспорядки!Вед: наши дети не такие, а совсем, совсем другие: наши дети аккуратны, бережливы и опрятны.Н: так я вам и поверила! А вы знаете сколько у меня друзей, таких же как я? Ого-го, сколько! Вон видите двое прячутся (показывает на родителей). Это ж мои старые друзья! Они и в школе на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! ( машет им)Вед: не придумывай, Неопрятка! У таких хороших детей не может быть родителей двоечников. Ты их с кем-то путаешь!Н: да как путаешь, как путаешь!? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали!...Ладно, ладно! Хватит хвалить своих деточек и их родителей! Лучше докажите, что они такие : веселые, опрятные да ладные!Игра«Не зевай» Н: Ребятки, я вот подумала и решила стать опрятной и аккуратной, как и вы! И в школу тоже пойду учиться. До встречи в школе. (Уходит)Вед: Лепесток еще срываем – в сказку снова попадаем!Входит ПеппиП: Разрешите представиться: Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок, самая сильная девочка в мире! Можно просто Пеппи.Вед: здравствуй, Пеппи…Лотта Это ты про какого пилота?Пеппи:(тараторит) Ни про какого! Меня так зовут,по-шведски, а мой братец и в правду пилот, но без самолета, только с пропеллером, его Карлсон зовут, может знаете?Вед: знаем конечно. Пеппи, а что у тебя в чемодане? Он такой большой и, наверное тяжелый!П: О-о! здесь у меня папин подарок, мое самое дорогое сокровище!Выход Жуликов под музыку из к\ф «Джентльмены удачи»1 Ж: (второму) Слыхал? У какой-то рыжей девчонки – целое сокровище в чемодане!2 Ж: тогда окружаем это рыжее чудовище и отбраем сокровище! Детям вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши! 3Ж: мы с тобой – другое дело: экономить надоело,Не умеем ничего, а потребность –о-го-го!4Ж: И покушать, и одеться, нужны деньги, нужны средства, А когда уж невтерпеж, то выходим на грабёж!(хором) Окружай! Отбирай!П: Зачем же отбирать? Я вам сама чемодан подарю, если с нами поиграете!5 Ж: Можем, можем! А во что? В карты? В домино? В лото?П: Нет, у нас другие игры, поинтереснее! Смотрите и учитесь!Игра: На счет1Ж: Хорошо поиграли! Совместили приятное с полезным – чемоданчик теперь наш!(пытается поднять чемодан). Похоже там слишком много сокровищ, поднять не могу!П: Не стыдно вам? Легкий чемодан поднять не можете!(поднимает чемодан, потом опускает на ногу жулику)2Ж:Ай! Ой! Какая сильная девчонка!П: самая обыкновенная.3Ж: Я так понял, что чемодан нам не унести, давай хоть посмотрим на сокровища (открывает чемодан)4Ж: Чтоо! И вот это твое сокровище? (Обиженно). Маленькая обманщица! Взрослых обманывать нехорошо!П: и вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности, а вот и нет! Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний, вот! (поворачивает чемодан к детям). Глобус, тетрадь букварь, ручка и, конечно же, волшебный ключ от страны знаний! А сейчас мне пора, а вам хочу подарить этот ключ, который откроет дорогу в страну Знаний! (Уходит)5Ж: умчалась! Вот шустрая!1 Ж: наговорила тут всего…глобус,книга,ручка,Страна Знаний…Кстати, а что это за страна такая?2Ж: Не знаю, но звучит красиво.3Ж(детям) Ребята, а вы знаете?Вед: конечно знают!Песня о школе. («Поппури»)4Ж: Я понял! Это школа, ведь именно там дети получают знания. И что, ваши дети готовы учиться в школе?Дети: конечно готовы!5 Ж: А ребят мы поздравляем с окончанием детского сада. Они теперь - школьники!Все ж: в школу скоро вы пойдете, просим не лениться,Мы желаем вам, ребята, хорошо учиться! (Уходят)Танец Девочек по музыку из к\ф «Мой ласковый и нежный зверь»1-ый ребёнок: Вот наступает для насГрустной минуты час.Мы расстаёмся с тобой,Садик наш милый, родной.2-ой ребёнок: Детство здесь наше прошло,Здесь нам дарили тепло.Мы расстаёмся с тобой,Садик наш милый, родной.3-ий ребёнок: Мы подросли, окрепли, поумнели.Умеем петь, плясать, стихи читать.Решать задачи, составлять рассказыИ разные картины рисовать!4-ый ребёнок: Посмотрите вы на нас,Как мы выглядим сейчас:Умные, как Ломоносов,Шутим, как писатель Носов,Сильные, как Клод Ван Дамм,Рослые не по годам.5-ый ребёнок: Мы выросли. Теперь другие детиПридут в наш сад, как мы пришли когда-то.И всем сотрудникам мы говорим «спасибо»!И вальс прощальный дарят вам ребята.17. Песня «До свиданья, детский сад».Ведущая: Слово предоставляется заведующей детского сада Поздравление заведующей.Ведущая: Ваши родители тоже торопятся сказать несколько тёплых слов всем сотрудникам детского сада и вам, дорогие ребята.Поздравление родителей.Ведущая: А сейчас настал самый ответственный момент: вы получите свои первые дипломы в жизни, это дипломы об окончании детского сада. (Вручение дипломов)Ведущая: Давайте тихонько простимся, друзья,Не будем сегодня грустить,И сколько бы лет ни прошло, все равноВам наш детский сад не забыть.Попрошу всех мам подойти к своему ребёнку и исполнить вместе с нами прощальную песню.18. Прощальный вальс.(вальс исполняют все дети со своими мамами, стоя по центру зала)Ведущая: Дорогие наши дети! Вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть в вашей жизни таких веселых праздников будет много-много, счастье – большое – большое, будущее – светлое – светлое. В добрый путь!!!