ВКЛЮЧАЕТСЯ песня «Фанфары»До начала праздника родители занимают места в зале. Выпускники за кулисами. ВКЛЮЧАЕТСЯ ГОЛОС№1 (Звучит лирическая музыка с постепенным переходом на более весёлый лад. На ее фоне голос за кадром.)Голос: Говорят, что чудес на свете не бывает... поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами.Одно из прекрасных чудес света — это наши дети. Они, словно цветы, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют ее особым смыслом...ВКЛЮЧАЕТСЯ презентация - ВЫПУСК 2015.На сцену выходит учитель:Давайте мы аплодисментамиГероев бала выпускного позовем,Одарим всех их комплиментамиИ бал волшебный здесь начнем!ВКЛЮЧАЕТСЯ ВЫХОД ВЫПУСКНИКОВ.Под музыку входят в зал все ученики, становятся попарно напротив друг друга, образуя клин (в руках шары)Учитель: Доставить радость вам, себе…пришёл 4 «В»!Добры и счастливы их лица!Душа поёт наперебой!Нельзя в таких вот не влюбиться,Не подивиться их красой!Ваши аплодисменты в их честь!!!1 ученик: Добрый день, дорогие друзья! 2 ученик: Хотим представить мы себя! Все: Четвероклашки нас зовут!3ученик: И мы нужны то там, то тут. Все: Мы – классные ребята!4 ученик: Много чем мы увлекаемся… 5 ученик: Любим книги, жизнь, цветы. 6 ученик: Уважаем позитив, много смеха и актив.7 ученик: Театр, солнце, отдых, лето. Все: Все мы очень любим это!Учитель: Шустрые, спортивные,Смелые, активные,Сообразительные, любознательные,В общем, привлекательные.Все-то умные, красивые,Лукавые, счастливые!Так говорят о них. А так говорят они сами о себе. Мы - Ученики (по очереди):1.4 «В» – это головная боль Татьяны Евгеньевны! 2.Любители поговорить на уроке с соседом 3.Обожаем писать записки на уроках 4.Средний рост – 130 см 5.Средний вес – 35 кг 6.Средний возраст –10 лет 7.Знак Зодиака – Дева, коллектив был создан 1 сентября 2011г. 8.Любимый день недели – воскресенье 9.Любимое время года – лето 10.Научились шить, вышивать, рисовать, клеить 11.Научились озорничать на переменах 12.И правильно вести себя на уроках 13.Узнали строение своего организма 14.И как заботиться о своем здоровье 15.Научились подсказывать так, чтобы это было слышно и другу, и учителю 16.Не разучились задавать массу вопросов 17.Потеряли, изломали несчетное количество ручек, линеек, карандашей, ластиков 18.Мы крепко сдружились Полюбили школу … (Все)2 ученик. Наш класс самый хороший, самый любимый для меня… да и для вас, надеюсь тоже. 3 ученик. Да, но в нашей параллели три таких класса. А чем отличаемся мы? 4 ученик. В нашем классе две Полины, три Артёма, две Софии. Развеселый есть Илья, Разговорчивый Иван, 5 ученик. Анны две, есть Рост и Стан , Не забыть бы нам про Глашу, Яну, Толя и Ульяну, Веронику, Колю, Иру,6 ученик. Есть Андрей, и есть Фаина, Есть Данила и ЕгорКласс почти что батальон! 24 нас ребят! Все. И одна Татьяна Евгеньевна!!!Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители, учителя, наши гости! Мы все немного волнуемся, ведь сегодня у нас необычный день - прощание с начальной школой. Мы вместе с вами поднимались по первым, самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, дружить, учились жить по правилам нашего школьного домаВКЛЮЧАЕТСЯ песня «Этот мир придуман не нами…»Мы знаем - только раз бывает первый классИ пропись, и букварь, и первый звонок.Мы помним, как звенел он в самый первый разИ приглашал ребят на первый урок.Припев.Этот мир придуман не нами,Этот мир придуман не мной.Это мир по имени школаНавсегда связал нас с тобой.Идёт за годом год, идёт за классом класс,И в мае говорим мы школе «Пока!».За лето отдохнём, и снова нас встречай,Друг другу рады будем наверняка!Припев.Этот мир придуман не нами,Этот мир придуман не мной.Это мир по имени школаНавсегда связал нас с тобой.И вот пришёл тот день, и скажем мы: « Прощай!»Простимся мы с начальной школой своей,Немножко загрустит весёлый месяц май, Но никогда о прошлом ты не жалей!Припев.Этот мир придуман не нами,Этот мир придуман не мной.Это мир по имени школаНавсегда связал нас с тобой.Ведущий: Дорогой наш последний звонок!Подожди, подожди, не звони!Память сделай прощальный виток,Уведи нас в минувшие дни.Ребята, давайте вернёмся в прошлое и вспомним интересные моменты из нашей школьной жизни.Ученик: стих «Моя тетрадь»Учитель: А какие ответы порой вы давали на уроке.(сценки «На уроке»)ВКЛЮЧАЕТСЯ песня на мотив “Черный кот”.1.Вот живет в средней школе наш класс,Состоит этот класс весь из нас.И сегодня мы песню поемЛишь о том, как мы дружно живем.Припев:Говорят, не повезет,Коль учитель в классНечаянно зайдет, но пока наоборотЛишь ученикам всегда и не везет.2.На уроках мы тихо сидим,А в столовой мы дружно едим.Перемена как сказка для нас,Сделать былью ее хоть бы раз.Припев:Говорят, не повезет,Коль из школы кто-то двойку принесет.Все хотят наоборот,Но, случается, порой и не везет.3.Мы умеем уроки учить.Мы умеем друг с другом дружить.Если трудно кому-то из нас,То друзья нам помогут тотчас.Припев:Говорят, не повезет,Если друг с тобою рядом не идет.Будет все наоборот,Если рядом друг, тот точно повезет.Ученик: Ребята, а кто вместе с нами все 4 года был рядом, объяснял, помогал и за дело ругал?Стихи первому учителю:1Вы — наш самый, самый, самый,Самый первый педагог.В нашей жизни самый главныйПреподали Вы урок.2Вы учили нас учиться,И дружить, и уважать…Это больше пригодится,Чем делить и умножать.3Мы ни сколько не ленились,Мы старались, как могли.Пусть порой и торопились,Забывали про нули.4На уроках мы болталиИ не слушали совсем.Даже двойки получали,Но сегодня без проблем5Написать легко мы сможем.Сочинение, доклад,И разделим, и умножим…Это ваш огромный вклад.6Вы повсюду были рядом,Будь линейка иль обед.И одним всего лишь взглядомОбъясняли ясно: «НЕТ».7Дорогая Татьяна Евгеньевна!Мы желаем вам послушных,Как и мы, учеников.В меру шумных, добродушныхПервоклашек — новичков.Учитель: Спасибо, дорогие мои ребята! Несмотря на трудности и огорчения, я старалась приходить к вам с хорошим настроением. ВКЛЮЧАЕТСЯ песня (под мелодию «О хорошем настроении»)Ученик: Мы в этот час сказать ещё должныО тех, кто подарил нам жизнь.О самых близких в мире людях,О тех, кто помогал растиИ помогать ещё во многом в жизни будет. Ученик: Ты помнишь, мама, робким первоклашкой Меня сюда когда-то привела?Надела ты мне белую рубашку,Букет цветов ты в руки мне дала,И молвила, слезу смахнув украдкой:«Сынок, какой ты у меня большой,Иди вперёд, и будет всё в порядке,Я этого желаю всей душой!»И я пошёл, а ты со мной шагалаИзвилистым путём познанья мира, Когда мне было трудно, - помогала,И от всего печального хранила.Со мной делила радости и беды,Обиды первые и разочарованья.Всегда в мои ты верила победы.Всегда моё ты знала расписание.Порой за двойки ты меня ругала,Порой со мной писала сочиненья,И над задачей думать заставляла,Про падежи учить и про склоненья.Четыре школьных года промелькнулиВот в пятый класс шагну через порог,Ты, мама, лишь тихонечко вздохнула: «Какой же ты уже большой, сынок!»Ученик: Родителей мы всех благодаримЗа их заботы и тревоги.В душе мы вас боготворим,И вам СПАСИБО говорим. Ученик: Спасибо всем, кто нас училКто просто в класс к нам заходил,Чтоб похвалить, иль пожурить,Иль на концерт нас пригласить.Кто нас кормил и охранял,Ушибы мазал, бинтовал.К кому бежали мы в припрыжкуВзять нужную к уроку книжку.Кто мыл за нами, подметал,Чтоб в классе чисто и красиво.Всем, кто был с нами эти годы,Мы говорим “Огромное спасибо!Песня на мелодию «Погоня»1.Усталость забыта, уроку конец,Ребята сорвались с цепи наконец.Не стой на пороге, а то пропадёшь, Несутся, несутся, несутся и их не уймёшь!2. В столовой запахло, волнуется класс:Чем повар сегодня порадует нас?Нам каши не надо, пюре не хотим,Давайте нам кексов, пирожных дайте,А то вас съедим!Учитель: И особа трогательна забота бабушек и дедушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребёнок – последняя кукла, внук – первый ребёнок». Ученик: Бабушки и дедушки, мы вас очень любим, Чтоб вы долго жили – были, слушаться вас будем,И пускай морщинок больше и устали ножки,Мы за вас съедим всю кашу до последней ложки!Учитель: Я знаю, что бабушки и дедушки переживают за своих внуков. Наши дети перешагнули ступень начального образования, и вам, уважаемые бабушки и дедушки предстоит волноваться ещё очень долго за них. Пожелаем вам здоровья, сил и терпения. И самое главное, чтобы вы чувствовали себя всегда молодыми, а внучата вам в этом помогут.ВКЛЮЧАЕТСЯ «ВЫХОД РУССКИХ БАБОК» Матрена: Здорово, Цвяточек! Цвяточек: Здорова, Матрена! На "Кривое зеркало" пойдем? Матрена: Да шо ты, я еще уроки не сделала! Цвяточек: Матрон, ты не заболела ли? Какие уроки? Ты чаво, в детство впала? Ты когда уж школу закончила! Матрена: Да, а внуки? Сейчас модно делать уроки за внуков! Цвяточек: Ой-ей-ей! Модной стать захотела? От группы откалываешься? Хотя я тоже за своих делаю Матрена: Ох и балуешь ты их, наверное? Цвяточек; Я не балую! Я с НИМИ строго! Матрена: Это как, научи! Цвяточек: Я уроки сделаю. А уж начисто они у меня сами переписывают. Матрена: Ну строга, я и не думала, что так строго! Цвяточек: А то! Если что, у меня спрашивай. У меня опыт большой. Матрена: Ну, если не трудно, то проверь, как я стих выучила. "У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том." Цвяточек: Так, хорошо! Матрена: И днем и ночью пес ученый… Цвяточек: Какой пес? Какой пес? Матрена: А я не знаю, какой породы, может, доберман пинчер. Цвяточек: Да не пес, а кот ученый! Поняла? Матрена: А-а, поняла! Ну, слухай сначала: " У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том. И днем и ночью кот ученый..." Цвяточек: Ну? Матрена: С авоськой ходит в гастроном. Цвяточек: Чаво? Ты где такое видала? Матрена: Как где? В цирке у Куклачева они еще и не то делают. Цвяточек :Ой, уморила! Сил с тобой нету. Все, будь здорова. Я забыла, мне ведь опыт по ботанике нужно провести: Фасоль вырастить. Матрена: А, помню, ты у меня фасоль брала. Цвяточек: Да только штой -то не растет твоя фасоль, видно не качественная. Матрена: Как не качественная! Вот делай людям добро. Можно сказать от себя оторвала, из супа вынула! Цвяточек: Как из супа? Ну, подруженька, удружила так удружила. Матрена: Ну ладно, не обижайся, я ведь не знала. Может, я чем тебе подсоблю? Цвяточек: Сейчас в дневник погляжу. Так, принести тапочки - это я взяла. Знаешь Матрон, завтра 100-метровку за внучка побегу. А вот по математике- задача про давление Матрена: Не про давление, а про движение!Цвяточек: Я одно знаю: чем больше с тобой общаюсь, тем у меня давление выше. Матрена: Тогда пойдем смотреть концерт, будем давление понижать. Цвяточек: Пойдем! (машут рукой на прощание)Исполняется песня «Пусть осень пройдёт золотая…»Учитель: За 4 года мои ученики так поумнели, что даже русские народные пословицы приспособили на новый лад. Вот послушайте (учитель читает начало, а ученики-окончание)Как вам наши выпускники? Я думаю, что свою задачу выполнила, и родители могут получить своих ребят улучшенной модификации под названием «Выпускник». (зачитать текст «Выпускник»)Родители: (зачитывают расписку) Мы, нижеподписавшиеся родители выпускников 4 «в» класса МОУ «СОШ р.п. Озинки», подтверждаем получение своих детей, сданных на временное хранение в начальные классы. Претензий к школе не имеем. Однако, родительский комитет по приёмке детей, считает отметить следующее обстоятельство: на хранение отдавались дети малоформатные, а выдаются крупногабаритные, по данной причине их гораздо сложнее обуть, одеть и прокормить. Тем не менее, глядя на одухотворённые лица наших детей, мы надеемся, что знания, полученные в начальной школе, они станут применять в дальнейшей учёбе. За сим благодарим и подписываемся: мамы, папы, бабушки, дедушки и прочие родственники. 25.05.2015гВКЛЮЧАЕТСЯ ГОЛОС №2 (звучат фанфары)Голос: Внимание! Внимание! Наступает торжественный момент!Учитель: Властью, данной мне народом,Объявляю вам о том, Что курс начальной школыВами, дети, завершен.В средних классах про игрушкиВам придётся позабыть.Будут новые предметы,Надо будет их учить.Стали старше вы, умнееИ теперь должны иметьТрудолюбие, терпенье,Сил в учёбе не жалеть.Будьте же крепки, здоровы,Постарайтесь не болеть,И тогда все неудачиСможете преодолеть.Я, учительница ваша,Объявляю вам приказ:Ученики четвёртых классовПереходят в пятый класс! (Вручение дипломов)Правом на звание выпускника начальной школы является получение диплома об окончании начальной школы, почётной ленты и специально выпущенного по такому событию значка. Приглашается…(выход учеников по одному по списку)А сейчас, ребята наступает время торжественной клятвы пятиклассника. После каждой фразы, произнесённой мною, вы должны сказать: «Клянусь!»Клятва пятиклассникаВступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей, торжественно клянусь:1.У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного …2.Не доводить учителей до температуры кипения – 100С …3.Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 20км/ч при передвижении по школьным коридорам…4.Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки…5.Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины…Учитель: Ребята, а преодолеть трудности вам помогут родители.Клятва родителей. Детям в ученье поможем всегда. ДА! Чтобы детьми была школа горда. ДА! Нас не пугает задач чехарда. ДА! Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА! Клянемся детей не пороть никогда. ДА! Только слегка пожурить иногда. ДА! Будем спокойны, как в речке вода. ДА! Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА! Будем вставать по утрам в холода. ДА! Чтобы успеть и туда и сюда. ДА! Когда ж завершится учебы пора, Вместе с детьми погуляем тогда! ДАПесня «Вагончики»1. И в неизвестное состав отправится.Начальный класс наш где – то здесь останется.Слова напутствия, стихи прощальные.Платочки белые,Платочки белые,Платочки белые,Платочки белые,Глаза прощальные!2. Стоим сейчас мы здесь и улыбаемся.Зачем, скажите нам, мы так стараемся?И снова встретимся и распрощаемся.Но что – то доброе,Но что – то доброе,Но что – то доброе,Но что – то доброе,В душе останется!3. И неизвестное на нас навалится.Но мама с папой нам помогут справиться.Они глядят на нас и удивляются.А что такие мы,А что такие мы,А что такие мы,А что такие мы,И вас касается!Включается фон «Вам и не снилось»Учитель: Четыре года пролетели как четыре дня.И вот настал день расставанья.Но жизнь – дорога, у которой нет конца,И мир познаний в нём неисчерпаем… Что ж, ребята, вот и подошло к концу наше первое по огромному морю знаний…вы сегодня ещё раз доказали, что вы - настоящая команда и вами можно гордиться. Спасибо вам, мои «солнечные лучики», что были рядом. Спасибо вам за ваши добрые ребячьи улыбки, за ваши старания, пыхтения, сопения…Я знаю, что в каждом из вас живёт добрая душа, готовая прийти на помощь в трудную минуту, а это дорогого стоит!Хочу пожелать перед дальней дорогой:Чтоб солнце светило, чтоб радостно былоПо лесенке знаний с друзьями шагать.Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,Чтоб весело было расти и мечтать!Как деревья растите на воле,Родителям в радость, державе на помощь!Чтоб никогда не забывали, что вы дружная большая семья! Я вас люблю! Песня «До свидания, школа!» Ответное слово родителейПередача учеников классному руководителю 5 класса техническую  характеристику класса: мальчиков - 12, девочек - 12, ( За три года было съедено 5 тонн хлебобулочных изделий, вынесено из мусорной корзины 20 тонн мусора) Рук -48, ног-48, умных голов- 24 (за указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до Луны). Языков-24, из них болтливых-5 (скорость разговора 400 слов в минуту). Глаз -48, в том числе: 16- добрых, 8-любопытных., 10- озорных, 14-светлых, 0-безразличных. Особые приметы: любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали. В течение четырёх лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования, РАЙОНО и администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий и могут перейти на среднюю ступень образования. - К ним прилагается инструкция по уходу (кнут и пряник)