Ура весна, идём на улицу гулять!Автор: Орлова Светлана НиколаевнаМуниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 99 г. ТомскаТомская область, г. Томск, ул. Лебедева, 115, Должность: воспитатель «У природы нет плохой погоды…» поется в известной песне.А потому скорее собираемся на улицу гулять! Тем более, что каждый ребенок в возрасте от трех до семи лет должен проводить на свежем воздухе не менее 3-4 часов в день. И прогулки не зависят от того, снег или дождь за окном.Помните, как в детстве мы сами любили шлепать по лужам, пускать кораблики по весенним ручьям? Каждая прогулка укрепляет здоровье, дает массу положительных эмоций и новых впечатлений. В ваших силах сделать каждую прогулку с ребенком еще и маленьким путешествием в мир знаний. Но прежде всего, надо позаботиться о том, чтобы гулять ребенку было приятно и комфортно.Во что одеть ребенка?Весной– это, естественно, для детей являются различные вязанные шерстяные вещи: шапки, свитера, штаны, варежки и носки. Нижнее белье ребенка должно быть из натурального льна и хлопка. Оно гигроскопично, не вызывает аллергии, сохраняет тепло и приятно к телу ребенка. Особое внимание стоит обратить на обувь ребенка. Она должна быть удобной, непромокаемой, на устойчивой подошве, которая не скользит. Весной пригодятся резиновые сапоги. Чтобы обувь не натирала ногу, следует надевать носочки.Сколько времени можно и нужно находиться на улице?Прогулки должны быть ежедневными, независимо от погодных условий, не менее 3-4 часов. И с наступлением солнечных весенних денечков дети почти целыми днями бегают и играют на улице. Из-за плохой погоды не стоит отказываться от прогулок, можно лишь сократить пребывание ребенка на свежем воздухе в зависимости от времени года.С кем идем на прогулку?Естественно, что дошкольника не отпустишь на прогулку одного. С ним обязательно пойдет или мама, или бабушка, или няня. В выходные дни вполне можно доверить прогулку с ребенком папе. Для дошкольника целесообразно разделить время прогулки на два выхода – до обеда и после обеда.Что берем с собой на улицу?Самое простое, что можно взять с собой на прогулку для– это совок и ведерко или лопатку. Для мальчиков можно взять большую машину, в которую удобно складывать камешки, насыпать песок и перевозить за веревочку грузы на расстояние. Можно взять на улицу мяч, скакалку, велосипед. Только неплохо, если играть в мяч с ребенком будет папа или мама. К тому же, любой игрушкой и любым предметом надо научить ребенка правильно играть. Куда идем гулять?Вам повезло, если ваш двор оборудован детской площадкой, на которой есть качели-карусели, песочница и скамейки для мам и бабушек. Значит, у вашего малыша сложится свой дружный коллектив ребятишек, которые ежедневно встречаются на площадке. Это – мир вашего ребенка. Надо способствовать новым знакомствам малыша. Возможно, дети потом пойдут вместе в школу, и первые дни в новой школе не будут такими трудными и непривычными.Если же детской площадки у дома нет, то идите на прогулку в ближайший парк или сквер, который находится вдали от дорог и выхлопных газов, где имеются дорожки, по которым приятно гулять и безопасно ездить на детском велосипеде.Если в вашем городе имеется река или водоем, то неплохо, хотя бы раз в неделю, водить ребенка на прогулки к реке. Вода успокаивающе действует на нервную систему как ребенка, так и взрослого. Поэтому такие прогулки полезны всем. Какие опасности таят двор и улица?У дошкольника координация движений недостаточно развита, а чувство страха отсутствует. Поэтому очень важно на прогулке не оставлять ребенка без присмотра.Ведь его подстерегает множество опасностей.В песочнице – может попасть песок в глаза, могут стукнуть ведерком или лопаткой по голове.На качелях-каруселях – падение с них, удар качелями по голове.На велосипеде – падение с него, попадание пальца в цепь велосипеда.На горке – падение с горки, травма от зазубрин и сколов поверхностей горки.Во дворе – опасность от стоящих машин, которые могут начать движение и не заметить ребенка.Ягоды и цветы во дворе – ребенок может засунуть в рот ядовитые плоды или цветы.На спортивной площадке – удар мячом, падение при беге, столкновение с другим ребенком.В ваших силах предотвратить все эти травмы. Надо быть рядом с ребенком.Чем займемся на прогулке?Кроме того, что прогулки на свежем воздухе очень полезны для здоровья, они необходимы ребенку для расширения кругозора и приобретения новых друзей.Поэтому родителям очень важно не превратить прогулки в пункт распорядка дня – отгулял по часам и – домой!Каждая прогулка может стать маленьким шажком в познании мира. Все зависит от вас.Какие бывают прогулки?• Познавательные• Спортивные• «Собирательные»• Развивающие• КоммуникабельныеПознавательные. Во время прогулки вы рассказываете обо всем, что вас окружает: о деревьях и птицах, о времени года и его приметах, о людях, детях, профессиях, о транспорте, магазинах и т.д.Спортивные. Если вы не играете с малышом в мяч или другие спортивные игры, можно ходить в разном темпе, то быстро, то медленно. Нужно считать и шагать в ритм счета. Можно попрыгать на месте. Можно напевать ритмичную песенку вместе с ребенком и шагать в такт.«Собирательные». Особенно хороши такие прогулки осенью, когда можно набрать каштанов, желудей, разноцветных осенних листьев, веточек. Потом этот природный материал можно будет использовать в различных детских поделках.Развивающие. С детьми старше трех лет на прогулках легко заниматься счетом изучением букв и цифр. Все, что вас окружает, станет прекрасным наглядным пособием. Можно считать детей, гуляющих во дворе, голубей, сидящих на карнизе, машины на стоянке. Можно придумывать простые и понятные задачки:«3 машины стояло во дворе, а одна уехала. Сколько осталось?»«Сидели два голубя и прилетел 1 воробей. Сколько птичек стало?»« В песочнице сидели 2 малыша, к ним пришли еще 2. Сколько детей в песочнице?»А номерные знаки автомашин, вывески магазинов и рекламных баннеров послужат вам пособием для изучения букв и цифр.Для детей постарше можно усложнять задачки. Но однозначно скажу, такая учеба не утомляет ребенка и вызывает живой интерес. Через некоторое время он сам будет сочинять задачки и предлагать вам для решения.Коммуникабельные. Если ребенок застенчив, то прогулка на детской площадке – прекрасный повод познакомиться и завести друзей, преодолев застенчивость. Всячески поддерживайте ребенка в желании познакомиться. Научите его делиться игрушками, играть в игры совместно.Дети 3-4 лет могут играть в одной песочнице, не общаясь. Но пятилетний ребенок уже желает играть в коллективе. Так научите его этому!Веселые подвижные игры для детей на улице.В поисках клада. Возьмите какую-то игрушку, сладость и прочее в качестве «клада». Лучше всего его завернуть в фольгу. Покажите запечатанный «клад» детям и попросите закрыть глаза. Спрячьте «сокровище» на дерево, за пенек, качели, скамейку или еще куда-нибудь. Пусть дети отправляются на поиски. Кто первый найдет «клад», тот и выиграл. Найди пару. Ведущий раздает всем детям разноцветные кружочки или флажки (каждого предмета по паре). По сигналу ведущего дети бегают, а когда услышат хлопок или звук свистка, каждый должен найти себе пару по цвету кружочка или флажка и взяться за руки. В игре также могут принимать участие и нечетное количество детей, тогда один останется без пары и выйдет из игры. Оживление предметов. Эта игра особенно подходит для самых маленьких. Дома вырежьте из бумаги веселые глазки и возьмите кусочек пластилина и идите с детьми на прогулку. Пусть дети выбирают, какие предметы они хотят оживить – цветочки, деревья, карусели.. Можно даже устроить соревнование между детьми – кто быстрее «оживит» предметы. Это хорошо развивает у детей воображение. Колечко. Дети садятся на скамеечку или становятся в ряд. Ведущий берет колечко или какой-то другой мелкий предмет и делает вид, что кладет это колечко в ладошки каждому из игроков. Потом он произносит: «Колечко, выйди на крылечко!» и тот, у кого действительно колечко осталось ладошках, старается быстро выскочить, а другие дети пытаются не дать ему это сделать. Если игроку удалось выскочить, то он становится на место ведущего. Найди растение. Дети отворачиваются, а ведущий срывает листочек или любое растение. Задача детей – как можно быстрее найти такое же. Кто первый – становится ведущим. Теннис с воздушным шариком. Возьмите ракетки бадминтона или тенниса. Надуйте шарик и используйте его вместо теннисного мячика или волана. Воздушный шарик летит долго, а у ребенка есть время немного подумать, куда бежать и отбить шар. Гуляйте с ребенком и будьте здоровы!