Тьютор-это специалист, который исследует интересы и создаёт среду для развития ребёнка. Он ориентируется не на потребности учебной программы или образовательного стандарта, а на потребности учащегося. При этом тьютор старается привести его познавательные запросы в гармонию с интересами и возможностями семьи, тьютор- это помощник , «проводник» и друг ребенка с овз.Тьютор- это фигура разноплановая, разносторонняя, разносферная.   Тьютор- это тот, кто открывает в человеке - Человека,  его горизонты и перспективы.Ведь каждый из нас приходит в этот мир, чтобы быть свободным, чтобы выполнить свою миссию, чтобы раскрыть свои таланты, способности, возможности, изменить себя и мир к лучшему.Тьютор – специалист в области образования, сопровождающий дошкольника, школьника или студента на всём пути индивидуального развития. Он принимает участие в составлении индивидуальной программы, как обучения, так и развития ребенка, подростка Задача тьютора: помочь ребёнку понять, чего он хочет. Тьютор часто работает в ситуации неопределённости, когда познавательный запрос ещё не сформирован. У него более мягкие, подталкивающие к самостоятельным решениям методы.Тьютор же изучает интересы ребёнка и создаёт среду для его развития. Его задача дать свободу и научить брать на себя ответственность. Он не объясняет сложные темы и не заставляет учиться. Он создает комфортные условия для нахождения в саду, в школе..Тьютор помогает в социализации ребенка, в усвоении соответствующих общеобразовательных программ.В обязанности тьютора входит :взаимодействие с психологом (исполнение рекомендаций на уроках и переменах); организация самоконтроля тьюторанта; взаимодействие с учителем (адаптация заданий, текстов); содействие самостоятельности. В настоящий момент различного рода сопровождения личности осуществляют психологи, психотерапевты, социальные педагоги, коучи, менторы и т. д. Особое место в этом ряду принадлежит тьютору.Тьютор – это уже не новая профессия для российского образования.Некоторым детям чтобы учиться и развиваться, необходима дополнительная стимуляция, помощь и поддержка взрослых. У них имеются специфические проблемы, ограничивающие их способность к развитию, и, как правило, они не могут решить эти проблемы без помощи.Кому как ни тьютору не знать, что такие «особенные» дети, со своими желаниями, стремлениями, внутренним миром и, что им очень важно достичь того же, что и их сверстникиТьютор это  тот человек, который  используя специальные  технологии, техники и приёмы, помогает осознать человеку, зачем он в этом мире, в чём его предназначение, чего он (человек) хочет, что может и готов ли  взять на себя ответственность за своё развитие. Он помогает  найти человеку некий собственный вектор в развитии, в проектировании себя и своего будущего..