Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №5 «Теремок» города Новоалтайска Алтайского края.Конспект развлечения«День игры и любимой игрушки»Подготовила:Воспитатель Харченко Л.А.г. Новоалтайск, 2023г.Цель: создать комфортную обстановку эмоционального благополучия, обеспечить детям возможность отдохнуть и получить новые впечатления, формировать желание принимать активное участие в мероприятии, развивать монологическую речь детей.Задачи:- вызвать чувство радости, удовольствия от совместных игр;- обогащать двигательный опыт детей;- содействовать развитию физических качеств детей через игровую деятельность;- воспитывать чувство коллективизма, доброжелательного отношения друг к другу и взрослым, бережное отношение к игрушкам.Оборудование:Любимые игрушки детей (у каждого своя);Разрезные картинки;Игрушки (мяч, заяц, бычок, лошадка, слон);ХОД:Звучит весёлая музыка.Ведущая: - У нас в саду много есть игрушек,Кукол, мишек, зайчиковМячиков, хлопушек.Мы сегодня открываем Необычный праздникВсех друзей мы приглашаемВ нём принять участие.- Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня я приглашаю вас на праздник любимой игры и игрушки. Ребята, вы все очень любите играть с игрушками. И конечно же играть в подвижные игры!- И я вижу, вы пришли на наш праздник со своими любимыми игрушками. Давайте посмотрим на них.(звучит весёлая музыка. Дети поднимают игрушки над головами и показывают ведущему свои игрушки)- Я вижу здесь у нас самые разные игрушки: и куклы, и машинки, и мягкие зверушки. - А сейчас я предлагаю вам станцевать танец со своей любимой игрушкой!ТАНЕЦ С ЛЮБИМОЙ ИГРУШКОЙЗАГАДЫВАНИЕ ЗАГАДОК- В ваших группах и дома у вас много игрушек, и вы очень любите с ними играть. И вот сейчас я загадаю о них загадки:1. Кинешь в речку – он не тонет,Бьешь о стенку – он не стонет,Будешь оземь кидать –Станет кверху летать. (Мяч)2. Сам пустой, голос густойДробь отбивает,Шагать помогает (барабан)3. Его держу за поводок,Хотя он вовсе не щенок.А он сорвался с поводкаИ улетел под облака. (Воздушный шар)4. Без неё не обойтись,Если жду гостей я к чаю: Медвежонка, лягушонка, Полосатого котенка.Всех хочу я угостить, Ароматный чай попить.С чем же так играю я,Подскажите-ка, друзья? (Игрушечная посуда)5. Строю дом из кирпичей,Он пока еще ничей.Вот кирпичик к кирпичу –Строю все, что захочу!Не нравится – ломаюИ снова начинаю. (Кубики)Ведущая: - А еще есть у меня разрезные картинки игрушек. Помогите мне их, пожалуйста, собрать.ИГРА «СОБЕРИ КАРТИНКУ»- Про игрушки стихи учили. Помните?ИГРА «ПРОДОЛЖИ СТИХОТВОРЕНИЕ»Ведущая:1. Наша Таня громко плачет(продолжает читать со всеми текст стиха).(берет зайку)2. Зайку бросила хозяйка(продолжает читать со всеми текст стиха).3. Скажите, что делает бычок, когда идет и качается? (вздыхает)Куда поехал герой стихотворения «Я люблю свою лошадку»? (в гости) Прочтите.4. Кому слон шлет поклон? (слонихе)Кто написал эти стихотворения? (А. Барто)ИГРА «ОДЕНЬ КУКЛУ»Ведущая:- У меня в детстве тоже была любимая игрушка. Хотите узнать какая? Тогда отгадайте мою загадку!- Ей косички заплетаемИ в колясочке катаемСпать кладем и кормим в срокПро кого прочла стишок? (кукла)- Молодцы! Посмотрите к нам на праздник пришли куклы, но они почему-то грустные. Им очень нравится быть красивыми и нарядными. А что с ними не так? Поможем им нарядится!Играют дети подготовительной группы. ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ СОБЕРЕТ ПИРАМИДКУ»- Ребята, вы все очень любите играть?Дети. (хором) Да.- И в подвижные игры, где нужно много и быстро бегать? (да)- Здорово. Я тоже люблю такие игры.- А сейчас мы проверим, какие вы быстрые и ловкие.ИГРА НА ВНИМАНИЕВедущая: - Давайте немножко отдохнём. Поиграем в игру «Да- нетки».Веселые да-нетки - без фантиков "конфетки" –Только "да" и только "нет" - дайте правильный ответ!- Кто много кушает конфет,Тот сладкоежка, верно?. (да)- В небе месяц и звезда –Значит, это полдень? (нет)- Кастрюля и сковородаНужны для ловли рыбы? (нет)- Сохранить большой секретОчень трудно, правда? (да)- Растут усы и бородаУ тех, кто ходит в садик? (нет)- Ты с аппетитом съел обед,Сказать спасибо нужно? (да)Ведущая: - Веселились мы, играли и совсем чуть-чуть устали. И пора нам отдохнуть.Давайте побаюкаем наши игрушки.(Дети баюкают свои игрушки под колыбельную песню.)ЭСТАФЕТА «ПЕРЕВЕЗИ КУБИКИ НА МАШИНЕ»Ведущая:Что-то все вы засиделись,На игрушки засмотрелись?Не пора ли пробежатьсяПорезвиться, покататься?- Тогда отгадайте загадку про ещё одну игрушку. И будем с ней играть.Пьёт бензин, как молоко,Может бегать далеко,Носит обувь из резины,А зовут её. (машина)- Ой, посмотрите, какие у нас здесь большие машины. Как они называются? (грузовики) Давайте с ними поиграем в игру и перевезем в них кубики.ОБЩИЙ ТАНЕЦВедущая: - Молодцы! Вот какие вы ловкие да быстрые.Ребята, а давайте все вместе потанцуем (все танцуют, выполняя движения по показу).Ведущая:Мы с игрушками играли,Все загадки отгадали,Дружно танец танцевали.А теперь пришла пора Расставаться нам, друзья.