Конспект детско-родительского мероприятия в старшей группе по духовно – нравственному воспитанию «Когда семья вместе и душа на месте ».Подготовлен учителем-логопедом МБДОУ № 34 г.КалугиРожковой Натальей Николаевной.Цель:– формирование у детей понятия «семья»;Задачи:– систематизировать знания детей о семье;–активизировать словарь по теме « Семья», учить правильно называть членов семьи; дать понятия «родственники», «семья» «понимание»;– развивать представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге;– воспитывать заботливое отношение к близким людям, чувство взаимопомощи в семье, эмоциональную отзывчивость, любовь к членам своей семьи.Материал: Семейные фотографии, сюжетные картинки, плакаты, высказывания о семье.Планируемые образовательные результаты:– у детей сформированы элементарные представления о семье, о родственных связях;– у детей сформирован интерес к своей семье;– у детей развито понимание важности семьи для каждого человека;– у детей развито общение и взаимодействие со взрослыми.Ход мероприятия .1.Вводная беседа.Дети садятся с родителями.Вед: Добрый вечер! Наша сегодняшняя встреча посвящена семье и называется она « Когда семья вместе и душа на месте».-Когда мы вместе –ты и я,Печали нет: душа в покое,Как хорошо, что есть семья –На свете самое родное.- Я расскажу вам легенду: «В давние времена жила семья – 100 человек, и в ней царил мир, покой, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя. И он спросил у главы семьи: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что – то. Правитель прочитал и удивился. На листе было начертано сто раз одно слово «понимание». Действительно, счастье в семье зависит от взаимного понимания.2.Активизация словаря- Ребята, что такое Семья? (ответы детей).- А взрослые как понимают это слово? (ответы родителей).- Ребята, назовите членов своей семьи.Вопросы к детям: Кто ты в семье?( Для мамы сын, для бабушки – внук, для сестры – брат).- Кто для тебя мамина мама? А ты для нее? И т.д.- Как ласково называют тебя дома? Вам приятно, когда вас так называют? (ответы детей)- А вы как называете родителей ласково?3.Обмен опытом.- Для сохранения дружной семьи очень важно, чтобы в ней были общие события и праздники, семейные традиции. Уважаемые родители, вспомните о традициях вашей семьи.Выступление родителей.1 родитель.  В нашей семье  принято обязательно мастерить зимой новые кормушки и развешивать их на деревьях, а потом каждый день подсыпать туда крошки и зерно. С приходом весны мы всей семьей мастерим скворечники и ждем долгожданных гостей.2 родитель. Наша  семейная традиция – рисовать самодельные открытки к праздникам, а потом их подписывать и дарить родным и друзьям. И еще мы мастерим  из цветной бумаги елочные игрушки и вырезаем снежинки из бумаги.3 родитель. Очень правильные семейные ценности существовали в семьях наших бабушек и дедушек – вся семья ежедневно собиралась за большим столом на обед или ужин, при этом домочадцы делились своими новостями и впечатлениями, рассказывали, как прошел день, решали вопросы. Сегодня, мы пытаемся сохранить эту традицию, собираясь в выходные и праздничные дни.4.Совместные игры с родителями- Кто в вашей семье главный? ( ответы детей)- Главный – глава семьи, берет на себя всю ответственность, помогает всем в семье в выполнении какого-либо дела.Игра «Передай движения»Все встают в семейный круг, договариваются, кто «глава». Один показывает движения, остальные повторяют. Меняются ролями.- Дети, помните сказку «Три медведя»?- Можно ли сказать, что эта сказка о семье?- Почему? (Потому, что есть мама, папа, сынок, все они живут вместе, любят друг друга).Педагог обращает внимание на фотовыставку « Семейная фотография»- Ребята, вы заметили, что у нас на фотографиях все члены семьи сидят близко друг к другу, улыбаются. Им хорошо вместе.- А чем вы занимаетесь, когда вы все вместе? (ответы)- Действительно, вместе вам интересно ездить на природу, играть, ходить в гости. А я знаю сказку про семью, в которой один член ее не справился с делом и позвал на помощь всех остальных. И все вместе они справились. Как называется эта сказка? (репка).- А в вашей семье помогают друг другу?- Могут ли дети помочь взрослым?- А какие дела вы делаете дома вместе?Игра «Работаем вместе».Ведущая приглашает команды (семьи) и каждой дает задание (в конверте): вымыть посуду, постирать белье, сварить суп, посадить дерево. Предлагает распределить обязанности (например: один копает, другой держит дерево, третий закапывает и т.д.) Каждая команда показывает сценку всем остальным, а те угадывают, что делала команда.- Семья нужна каждому человеку. Бывают большие семьи и маленькие. Но главное в семье – это отношение людей друг к другу.Общая игра (в кругу) «Как живете» - все имитируют движения.- Как живете?- Вот так.- Как идете?- Вот так (и далее все ответы такие же и сопровождаются движениями).- Как бежите?- Вот так.- Как ночью спите?- Как берете?- Как даете?- Как молчите?- Как любите?- Как радуетесь?5.Пословица-недаром молвится.- Семья – это то, место, где человек чувствует себя защищенным, нужным, любимым. Все члены семьи связаны друг с другом тесными узами и живут дружно и счастливо. Семья – это самое дорогое, что есть у человека, поэтому во все времена русский народ сочинял пословицы и поговорки о семье. Давайте их вспомним: «Не нужен клад, коли в семье лад».«Семьей дорожить – счастливым быть».«Вся семья вместе и душа на месте».«При солнышке тепло, при матери добро».«Золото и серебро не стареют, отец и мать цены не имеют»«В семье и каша гуще».«В своем доме и стены помогают»« В семье согласно, так идёт дело прекрасно».« Вся семья вместе, так и душа на месте».«Дерево держится корнями, а человек семьёй».«Согласие в семье – богатство».«В хорошей семье хорошие дети растут».- Только в дружной, счастливой семье вырастают добрые, отзывчивые дети. Самый верный способ укрепления семьи - любовь, вера, надежда, прилежание, целеустремленность, трудолюбие.- Как хорошо, что у вас у всех есть семья! Вы – самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, весело и дружно живут все вместе. Главное, чтобы в семье всегда были мир, дружба, уважение, любовь друг к другу. Дети должны уважать своих родителей, любить их, быть послушными. И тогда они будут жить счастливо.6.Рефлексия.- Семья – это очаг, в котором горит огонек надежды. И чтобы он не погас, нужно его поддерживать. И дарить своим близким любовь, терпение, уважение и понимание.У меня есть волшебный огонѐк от семейного очага этой большой дружной семьи. Я передам его вам, а вы друг другу и каждый пусть скажет, какой же должна быть семья!Дети вместе с родителями передают друг другу огонѐк и называют эпитеты семьи:- в семьях любят друг друга,-весело и дружно живут все вместе.-в семье должен быть мир, дружба, уважение, любовь друг к другу.-дети должны уважать своих родителей, любить их, быть послушными.-в семье работать, не лениться,-родных почитают,-друг друга любят да уважают,-а где любовь да совет, там и горя нет.А сейчас прижмите ладошки к своему сердцу и сохраните тепло семейного очага в сердце на всю жизнь.- Сегодня вечером, когда вы соберётесь, дома все вместе, крепко-крепко обнимите своих родных и скажите, как вы их любите, как вы рады быть вместе. Если кто-то, из ваших близких живет не рядом с вами (например, бабушка), позвоните ей и пожелайте всего доброго, дайте ей почувствовать вашу любовь и внимание. Мира, согласия и благополучия вашей семье.