Конспект педагогического часа КВИЗ «Виртуальное путешествие по природному парку «Ленские столбы»Васильева Надежда АфанасьевнаМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – Детский сад № 33 «Теремок» городского округа «Город Якутск» (МБДОУ «ЦРР-Детский сад № 33 «Теремок»Учитель-логопедРесурсы: спортивная форма, эмблемы двух цветов, рупор, мольберт с буквами, надувной мяч, 2 рюкзака, бумажные пилотки, мелкий туристический инвентарь коврик с колючками, ящик с камнями, полотенца бумажные, подвесные лестницы 2 штуки, 2 скамейки, стол, скатерть, якутские угощения по количеству педагогов, якутские сувениры, магниты с изображением Ленских столбов.ТСО: ноутбук, фотоаппарат, проектор, экран. якутская мелодия, музыка для «Солнечного танца», минусовая фонограмма песни «Вместе весело шагать» на электронном носителе, звучание хомуса в записи, светильник «Костер»Организационный момент 1мин Педагоги цепочкой заходят в зал под музыку «Якутская мелодия», образовывают круг.Слайд 1Музыкальное приветствие: 2 мин -Здравствуйте, КОЛЛЕГИ,--- Музыкальная игра:В круг широкий, вижу я,Встали все наши друзья,Мы сейчас пойдем направо, раз, два, три,А теперь пойдем налево, раз, два, три,В центре круга соберемся, раз, два, три,И на место все вернемся, раз, два, три. Улыбнемся, подмигнем,Путешествовать начнем!Педагоги садятся на стулья.КВИЗ о Якутске 3 мин Ведущий: Есть на свете кроме России много разных стран, но одна у человека родная мать, одна у него и РодинаСлайдыОдно из самых интересных мест в Якутии – Природный парк «Ленские столбы».-На сколько километров тянутся Ленские столбы?- (180 км).- Вы хотите туда отправиться?- Как вы думаете, на чем туда можно добраться?(ответы)Ведущий: Мы отправимся по самой большой реке Якутии Лене на теплоходе «Демьян Бедный». - русского поэта и общественного деятеля Демьяна БедногоВ честь какого назван этот теплоход? А кто знает его настоящую фамилию - Ефим ПридворовСлайды Игра «Соберись в дорогу» 3 мин Ведущий. А сейчас, пора собираться в дорогу!Педагоги делятся на 2 команды.1 этап: «Кто быстрее сложит пилотку из газеты и наденет»2 этап: «Собери рюкзак».Презентация «Знакомство с теплоходом» 2 мин Ведущий знакомит с теплоходом, с помощью презентации.Слайды Просмотр фильма 3 мин Объявление (по рупору):-Уважаемые пассажиры, через несколько минут мы приглашаем вас в кинозал, для просмотра фильма «Наше все» о Ленских столбах.Встреча с шаманом 3 мин Ведущий: Мы прибыли в природный парк. Подниматься на вершину Ленских столбов мы будем по этой тропе, а сейчас ждет встреча с шаманом. Давайте пройдем на поляну, и сядем полукругом.Выходит Шаман, приветствует гостей, зажигает огонь, водит хоровод.Под седыми небесамиМы раздуем дружбы пламяИ расширим круг своих друзей.Пусть становится все краше,пусть восходит братство наше.Словно солнце над страной моей!Педагоги выполняют движение по кругу, повторяя речь шамана.Шаман желает на якутском языке: счастья, здоровья, благополучия! СлайдыВосхождение на вершину Ленских столбов. 5 мин Логопед: А сейчас нам предстоит восхождение на вершину «Ленских столбов».Пе-пе-пе – пойдем мы с вами по тропе (маршируем на месте)Ти-ти-ти – есть преграды на пути (вращение руками)Ведущий: Спортивная эстафета «Восхождение на вершину столбов»2 команды1 этап: «Лазание по веревочной лестнице» 2 этап: «Ходьба по узкой тропинке» Речь с движением.Ко – ко - ко – мы поднялись высоко! (ходьба на носочках)Цы – цы – цы – все мы с вами молодцы (маршируем)Та – та – та – ах какая красота! (руки в стороны)Педагоги повторяют чистоговорки, повторяя движения за логопедом, присаживаются на пол для просмотра видеоролика «На вершине Ленских столбов».СлайдМуз. руководитель: – Коллеги, посмотрите, какой красивый вид!(давайте сфотографируемся на память). «Дорожка здоровья» 2 мин Логопед: Пора спускаться нам к рекеИс - ис - ис отправляемся мы вниз, (ходьба на носочках)Жок - жок - жок, ждет песчаный бережок. (бег на носочках)Разуваемся и идем вдоль берега реки Лена.Педагоги проходят по «Дорожке здоровья» - (песок – камни – колючий коврик – ребристая доска) Слайд Подвижная игра 2 мин Ведущий:.А сейчас мы проверим, какие вы ловкие и смелые.Подвижная игра «Вышибала» с использованием надувного мяча.«Караоке»Объявление (по рупору): Уважаемые пассажиры, приглашаем вас в музыкальный салон «Караоке»Муз. руководитель: Наше путешествие продолжается. Сейчас наши девочки из вокальной группы «Домисолька» исполнят песню «Вместе весело шагать», а мы все вместе им будет подпевать.Исполнение песни «Вместе весело шагать». «Якутское угощение» 3 мин Объявление(по рупору): Уважаемые пассажиры, приглашаем вас в ресторан для восстановления сил витаминными коктейлями. Звучит спокойная музыка.. «Сувенирная лавка» 3 минОбъявление (по рупору): Уважаемые пассажиры, приглашаем всех посетить сувенирную лавку.Ведущая:Посмотрите, какие красивые сувениры, изготовили якутские мастера. Что изобразили мастера в своих сувенирах? Каких животных и птиц вы узнали?Педагоги рассматривают сувениры и отвечают на вопросы.Рефлексия 3 мин Ведущая: Наше путешествие подходит к концу. Давайте присядем.Педагоги садятся на стулья.Мы возвращаемся в нашу обычную жизнь из царства «Ленских столбов» Но мы не такие как раньше, мы стали богаче. Мы несем в своей душе и в своем сердце этот невероятный уголок природы, равный которому, нет во всем мире!Игра «Закончи предложение»Логопед: А теперь давайте поиграем в игру «Закончи предложение». Я начинаю предложение, а вы заканчиваете, обязательно используя слова «Ленские столбы». Отвечать надо быстро, дружно, громко и правильно.На фотографии изображены ….Мы были на вершине ….Сегодня мы говорили о ….Нам понравились …Логопед: Молодцы!На память о нашем путешествии мы дарим вам эти магниты с изображением Ленских столбовСлово заведующей (вручает сертификат на автобусный тур на Ленские сталбы).