Викторина «Полет в космос» для детей подготовительной и старшей логопедических групп с ОНРЦели занятия:коррекционно-образовательные: - расширять представления детей о космосе; - активизировать словарь по теме; коррекционно-развивающие:  - закреплять умение образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами, сложные слова; - развивать умение подбирать антонимы; - развивать умение отгадывать загадки;коррекционно-воспитательные: воспитывать культуру взаимоотношений.Оборудование: презентация «Космос», загадки. Ход викториныОрг. моментВедущий: - Ребята, как называется планета, на которой мы живем? - Какой формы наша планета Земля?В древности люди считали, что Земля плоская, как тарелка, держится на трех слонах, а слоны стоят на огромной черепахе. Теперь, благодаря астрономам и мощным телескопам, мы знаем, что наша планета круглая, вращается вокруг Солнца, а в Солнечной системе 9 планет. Назовите их. (Земля, Венера, Марс, Меркурий, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон).Объявление темыВедущий: Сегодня мы поговорим о космосе и посоревнуемся, кто больше о нем знает. (Логопед делит детей на 2 команды: старшая группа - «Марс» и подготовительная группа - «Сатурн». За каждый правильный ответ команды получают балл).Ведущий:Люди всегда мечтали полететь к звездам, но сначала нужно было изобрести и построить ракету, потом испытать ее без людей и животных.Сначала на ракете отправились в полет собаки-испытатели. Как их звали? (Белка и Стрелка). Первым человеком, который полетел в космос, стал космонавт — как его звали? (Юрий Гагарин). Когда это произошло? (12 апреля 1961 года). Поэтому 12 апреля наша страна отмечает какой праздник? (День Космонавтики) На вопросы поочередно отвечают игроки команд.Ведущий: Давайте сегодня попробуем стать космонавтами. – Какими должны быть космонавты? (Храбрыми, сильными, смелыми, умными, бесстрашными, спортивными, любознательными) – поочередно отвечают капитаны команд.Правильно. В космосе всё необычно. Например, очень холодно. Если выйти в космос без специального костюма, то можно моментально замерзнуть и превратиться в ледышку. Кроме того, в космосе очень мало воздуха и обычный человек в нем не сможет дышать. Именно поэтому для космонавтов придумали специальные скафандры. А ещё в космосе невесомость, и космонавты не ходят, а летают в воздухе. Обычную еду невозможно кушать, потому что она тоже летает. И учёные придумали запаковывать еду в тюбики, как зубную пасту.3. Что нужно делать, чтобы быть сильным, здоровым?  (Закаляться, делать гимнастику, заниматься спортом, соблюдать режим дня, много знать) – поочередно отвечают игроки команд.4. Отгадывание загадок – поочередно хором отвечают команды.- Из какого ковша не пьют, не едят,А только на него глядят? (Большая Медведица) - Светит, сверкает, всех согревает. (Солнце) - Над бабушкиной избушкой Висит хлеба краюшка.Собаки лают, Достать не могут. (Месяц) - Чудо-птица, алый хвост, Прилетела в стаю звезд. (Ракета) - Состоит из точек свет, Полна горница планет. (Космос) - Самый первый в космосе Летел с огромной скоростьюОтважный русский парень, Наш космонавт … (Гагарин) - Освещает ночью путь, Звездам не дает заснуть. Пусть все спят, ей не до сна, В небе светит нам … (Луна) -  Планета голубая, любимая, родная, Она твоя, она моя, А называется… (Земля)5. Ведущий:Молодцы! Загадки отгадали, о космосе знаете много.А теперь надеваем скафандры (имитация) и отправляемся в полет. Пристегните ремни! Идёт обратный отсчёт: 5, 4, 3, 2, 1! Поехали!Дети изображают под музыку, как двигаются космонавты в невесомости.Ведущий:Посмотрите, это – наша планета (Земля), и люди, которые на ней живут, называются (земляне). Наша планета по форме напоминает (шар, мяч). Совершенно верно. Как вы думаете, синие пятна - что это? (вода – моря и океаны); зеленые? – (леса и луга, а коричневые? – (горы). Правда, наша планета очень красивая?5. Игровое упражнение «Большой – маленький».Чем дальше ракета улетает от Земли, тем меньше становятся предметы. Задание для команды «Марс»: игра с мячом. Дом стал маленьким, т.е. превратился в домик, цветок – в цветочек, кот –, елка –, коляска –, птица –, собака.Задание для команды «Сатурн». Сосчитать все, что попадается на пути (1-5): один искусственный спутник ..., одна большая звезда…, одно яркое созвездие… .6. Ведущий:Внимание! Мы в зоне метеоритов! Чтобы благополучно преодолеть ее, мы должны включить противометеоритную защиту и отбросить метеориты. Дети встают в круг.Игра с мячом - «метеоритом». 1-ая команда. Я буду называть один предмет и бросать метеорит, а вы будете называть много предметов и отбрасывать метеорит назад.Слова: звезда, космонавт, спутник, комета, планета, станция.Вторая команда – «Скажи наоборот»: далеко – близко, высоко - , улететь - , темно -, ярко - , тесно 7. Ведущий:Внимание! Внимание! Говорит центр управления полетами. Опасность перегрузки! Занять свои места! Дети садятся на стульчики.Необходимо обнаружить и избавиться от балласта.Упражнение «Четвертый лишний» Задание для команды «Марс»:Солнце, Луна, звезда, лампа.Марс, Земля, ракета, Сатурн.Ракета, спутник, луноход, ледоход.Задание для команды «Сатурн». В центр управления полетами необходимо передать информацию о том, что мы видим. Я буду называть 2 слова, а вы скажите одно:Луна, ходить - луноход.Марс, ходить – марсоход.Звезда, летать – звездолет. Звезда, падать – звездопад.8. Ведущий:Теперь мы должны вернуться домой. А для этого надо выполнить еще два задания:Проговорите скороговорку:Ит-ит-ит – к Земле ракета полетит,Ту-ту-ту – с космонавтом на борту.Космонавты! Занять свои места! Пристегнуть ремни.Мы приземляемся. Вот мы и на планете Земля. Многое узнали мы о Космосе. А чтобы память о путешествии осталась надолго, вручаем вам медальоны с изображением звезды. Можно приклеить их в логопедическую тетрадь и потом вспоминать о космосе. Объявляю посадку! Можно отстегнуть ремни и расслабиться. Поздравляю вас! Наше космическое путешествие прошло успешно.Ребята, что вам понравилось в путешествии? (Ответы ребят). Своими впечатлениями о полете в космос вы можете поделиться с родными и близкими. Наша планета ЗемляОчень щедра и богата.Горы леса и поля – домНаш родимый, ребята!Давайте будем беречь планету,Другой такой на свете нету.