Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение«Детский сад №106»ПОЗНАВАТЕЛЬНО - ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА«ПРАЗДНИК СВЕТЛОЙ ПАСХИ».В О С П И Т АТ Е Л ЬС Т А Р Ш Е ЙГ Р У П П Ы :Ж Д А Н О В АН . И .ОПИСАНИЕПроект краткосрочный – одна неделя.Вид проекта: познавательно-исследовательский.По содержанию: обучающий.Участники проекта: дети группы № 2, воспитатель,родители.По характеру участия ребенка в проекте: участник отзарождения идеи до получения результата.ЦЕЛЬПриобщение дошкольников к национальной культуре посредством формирования интереса к традициям празднования христианского праздника«Пасха». Возрождение традиций народной культуры.ЗАДАЧИОзнакомить детей с обычаями, традициями празднованияпраздника Пасхи.Развивать интерес к русской национальной культуре.Воспитывать патриотические чувства к традициям русскогонарода.Ознакомить с произведениями искусства, посвященныепразднику Пасхи.Познакомить с народными играми, традиционно проводимымив период празднования Пасхи.Развивать познавательные интересы, в том числе творческоемышление.Развивать творческие умения необходимые в декоративно-прикладном искусстве.АКТУАЛЬНОСТЬ4773167181221Не секрет, что нам приходится заново учиться праздновать традиционные праздники. Когда- то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста». Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребенка высокие нравственные идеалы. Мы, взрослые, должны познакомить детей с историей нашей Родины, научить пользоватьсябогатством культурных традиций.ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТСформированная база знаний о национальной культуре удетей.Формирование интереса к обычаям и традициям ибережного отношения к нимРазвитие умения рассуждать и наблюдатьВоспитание патриотических чувствРазвитие речи и активного словаря у детейФормирование у детей интереса к экспериментальнойдеятельностиРазвитие творческих умений в декоративно-прикладномискусствеПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТАПоисковая работа по подбору иллюстративного материалапо теме «Светлая Пасха».Знакомство с литературными произведениямиН. Павлова «В ожидании весны»В. Бианки «Лесной оркестр»Заучивание стихов о пасхе, загадывание загадок, песенРазбор пословиц, поговорок, закличек о веснеПрослушивание аудиозаписейП. И. Чайковский «Времена года», «Камаринская»Знакомство с русским народным костюмомСОТРУДНИЧЕСТВО С СЕМЬЁЙКонсультация для родителей «праздник «Пасха», информирование о теме, целях и задачах актуального проектаКонсультация для родителей «Как объяснить ребенку, что такое Пасха?»Информационный материал «Пасхальные яйца необычнойраскраски»Информационный материал «Окраска пасхальных яиц»ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТААналитическийОбоснование актуальности темы, мотивация её выбораОпределение цели и задач проектаПодбор литературы, пособий, атрибутовОбсуждение с родителями и детьми вопросов, связанных с проведением проектаСоставление тематического планирования мероприятияОрганизационныйСоставление перспективных планов работы с родителямиПодбор дидактического материала, литературыИзготовление поделокРеализационныйПроведение бесед, занятий, народных праздниковИндивидуальная работа с детьми и родителямиПодведение итоговСамоанализ проделанной работыВнесение коррективов и планирование перспективыЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТАНа всех этапах решаются все задачи по формированию ключевых компетентностей дошкольникаРебёнок получаетвозможностьэкспериментировать,синтезировать полученные представления, развивать творческие способности и коммуникативные навыки, что позволит ему в дальнейшем успешноадаптироваться кшкольному обучению«Царь – день», или «Великий – день» - так называли праздник Пасхи в народе. Пасха это день всеобщего равенства, любви и милосердия. Люди радостно приветствовали друг друга Трижды целовались, дарили друг другу красные яйца. Этот обычай очень давний; Яйцо это знак жизни. Мы ведь знаем, что из яйца выходит живоесущество- Кто вылупляется из яйца?БЕСЕДА «ПОЧЕМУ МЫ КРАСИМ ЯЙЦА?»- А как вы думаете, в какой цвет красили яйца наши предки. И почему?(ответы детей)в старину яйца окрашивали с помощью ярких лоскутков и ниток, которые линяли. Яйцо смачивали водой, и обкладывали лоскутками и нитками, заворачивали вбелую тряпочку и крепкозаматывали ниткой, затем варили.ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬТема: «Приготовим кулич»1612391143671ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬРисование на тему: «Украшаем пасхальные яйца»Аппликация «Пасхальное яйцо»Лепка из пластилина птичек.Изготовление корзиночки для яичка1490472231586АППЛИКАЦИЯ «ПАСХАЛЬНОЕ ЯЙЦО»П ОД Г О Т О В К АПОЭТАПНОЕОБУЧЕНИЕВырезаниеПОЭТАПНОЕОБУЧЕНИЕРаскрашиваниеПОЭТАПНОЕОБУЧЕНИЕРаскрашиваниеХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА И ФОЛЬКЛОР:Пасхальные народные приметы и традиции, а такжеобычаи, обряды и ритуалыЗнакомство с произведениями русских поэтовАлексей Плещеев - "Как солнце блещет ярко..." Афанасий Фет - "Уж верба вся пушистая..."Александр Блок – "Вербочки» Александр Куприн -"Пасхальные колоколаИГРЫ С МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИМИ ДВИЖЕНИЯМИ,ИГРЫ НА ДЕТСКИХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХСлушание колокольногоперезвонаИсполнение русских народных песен «Во кузнеце», «А я по лугу», «Весняночка», «Ой,вставала я ранешенько»Игра «Катись яичко»: Дети встают по кругу и передают друг другу яйцо со словами «Ты катись, катись яичко,быстро, быстро по рукам, у когосейчас яичко - тот сейчасстанцует нам». После этихслов, тот ребенок, у которогооказалось яичко в руках -танцует под русскую народную мелодиюПОДВИЖНЫЕ ИГРЫРусские народные игры « Бояре», «Ручеек», «Гори, гориясно»Игра «Перенеси яйцо в ложке»: Берёшь яйцо, кладешь в ложку и пробежишь с ним немножко. Кто первым прибежал, тот победителем стал1761744220521СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!