Конспект НОД во второй младшей группе«Рыжая лисичка в гостях у ребят»Цель: Закреплять правильное и четкое произношение звука (с) в звукоподражаниях, словах.Задачи:1. Образовательная: учить детей правильно произносить звук (с); учить отгадывать загадки; закреплять название геометрической фигуры-круг; закреплять названии основных цветов: красный, желтый, синий, зеленый.2. Развивающая: развивать у детей зрительную память, внимание, развивать речь, наблюдательность, расширять и активизировать словарь детей, развивать общую моторику.3.Воспитательная: создать доброжелательное отношение друг к другу; воспитывать умение взаимодействовать друг с другом, продолжать учить отвечать на вопросы воспитателя.Материал: лисичка, карточки, шишки, машинка, пирамидка, кукла, мячик, погремушка.Ход занятия:Организационный момент: упражнения на создания эмоционального настроя.В: Ребята, у меня сегодня хорошее настроение и я бы хотела передать его вам! Давайте встанем в круг и подарим друг другу улыбки.«Встаньте дети, встаньте в круг,Ты мой друг и я твой друг,Крепко за руки возьмемся,И друг другу улыбнемся»От ваших улыбок в группе стало светлее, теплее, но вы должны знать, что при встрече люди не только улыбаются друг другу, но еще и здороваются!Коммуникативная игра «Здравствуйте»Здравствуйте, ладошки!Хлоп-хлоп-хлоп! – 3 хлопка.Здравствуйте, ножки! – Пружинка.Топ-топ-топ! – Топают ногами.Здравствуйте, щечки!Плюх-плюх-плюх! – 3 раза хлопают по щечкам.Здравствуйте, губки! –Чмок-чмок-чмок!Здравствуй, мой носик!Бип-бип-бип! –Здравствуйте, гости!Всем привет!Основная часть.Сюрпризный момент:Воспитатель. Ребята! Мне сегодня рано утром позвонила одна лесная жительница, сказала, что придет к нам в гости Кто она такая, угадаете?Всех зверей она хитрей,Шубка рыжая на ней.Пышный хвост — ее краса.Этот зверь лесной — …ЛИСАПравильно! Молодцы!  Стук в дверь. Появляется Лиса.Лиса: Тук-тук-тук! Здравствуйте дети! Это группа «Лягушата?Дети: Да! Здравствуй лиса!Лиса: Ух наконец-таки я вас нашла!Воспитатель:  А что случилось, Лиса?Лиса: Услыхала я от лесных зверят в лесу, что в одном детском саду в  « Цветике-Семицветике» в группе «Лягушата» есть ребята – все красивые, послушные, дружные, а еще смышлёные и  умные. Это правда?  Так  захотелось убедиться в этом, так ли это.Воспитатель: Все верно! Вы пришли по верному адресу!Лиса: Так вот,  пришла я к вам не с пустыми руками, а принесла коробку. А коробка не пустая, в них задания от лесных зверят.Задание 1 от Лисы. Спеть распевку:  Логопедическая распевкаСа-са-са Это хитрая лиса.Су-су-су И живёт она в лесу.Сы-сы-сы Много дела у лисы.Со-со-со Она крутит колесоЗадание 2 от волка: Игра « Что пропало?В: Что-то интересное вижу! Да тут корзина с игрушками! Посмотрим, какие игрушки находятся в корзине. ( перечисляем)Посмотрите внимательно на игрушки, запомните, я сейчас одну игрушку уберу. А вы мне скажете что пропало. 123 Закрываем глазки 1,2,3  открывайте глазки.Воспитатель: Ой, что пропало? Какой игрушки не хватает? Ответы детей.(3–4 раза).Воспитатель: Молодцы, хорошо поиграли.Задание 3 от ежикаВоспитатель: Эти шишки непростые, они очень, очень полезные. С ними можно поиграть, покатать в руке, делать друг другу массаж. Наш друг ёжик хочет, чтобы вы были здоровыми и веселыми. Давайте попробуем поиграть с шишками.Круговой массаж спины «Ежик», с проговариванием чистоговорки.Дети берут по шишке, становятся в круг спиной друг к другу. Проговаривая слова, катают шишки по спине товарища.Жа-жа-жа мы в лесу нашли ежа.(Слегка нажимая на спину, сделать круговые движения в одну сторону - 7 раз)Жу-жу-жу подбежали мы к ежу.(круговые движения по спине в другую сторону - 7 раз)Ужа-ужа-ужа впереди большая лужа.(катать по спине шишками вверх - вниз).Жок-жок-жок надень, ежик, сапожок.(катать шишки произвольно)Задание 4 от волка  ПротивоположностиЛиса: Молодцы ребята, справились с заданиями моих друзей! Пойду, расскажу лесным зверятам про вас, теперь то мы точно знаем, что вы смышленные и умные!Заключительная часть. Воспитатель:  Ребята, а вам понравилось сегодня на занятии? Кто к нам сегодня приходил в гости? Что лиса принесла нам? А понравилось ли выполнять задания лесных зверей?Какие вы молодцы! Мне так приятно что вы такие дружные и отзывчивые ребята!