Сценарий проведения развлечения «Широкая Масленица» на улицеПерсонажи : Скоморохи 1 и 2, Медведь, Весна.Цель: Воспитывать интерес и уважение к народным традициям, истокам русской культуры.Задачи: Создать настроение торжества и веселья. - совершенствовать двигательные умения и навыки детей; - доставлять детям радость от народных игр, песен; - воспитывать любовь к народным играм, традициям.Атрибуты к празднику: Костюмы для весны, скоморохов. медведя , ауди запись народных песен, для игр:2 сковороды, 4 тарелки,10 блинов(фетр),карусель с лентами, блин для игры -хоровода. ХОД ПРАЗДНИКА:Дети под русскую народную музыку собираются на участке.Скоморох: что за праздник? Что за праздник?Не слыхали о нем разве?Будет праздник здесь большой -Встретится Зима с Весной.Зиму с песнями проводим,Спляшем с нею в хороводе!А Весну весельем встретим,словом, ласковым приветим!Скоморох:ребята, а вы знаете какой праздник отмечаем? Дети: масленица. Скоморох: масленица – это семейный праздник, и мы собрались всей нашей большой и дружной семьей, чтобы отметить этот праздник как это делали в старину. Масленица – это озорное прощание с зимой и встреча весны, несущее оживление природе и солнечное тепло. Скоморох: а теперь все собирайтесь, на гулянье отправляйтесь! Зиму проводить нам нужно задорно, весело и дружно. Подходи честной народ, становись-ка в хоровод, чтобы было веселей, торопи своих гостей. Хоровод: «Пойдем коза попрыгаем и ножками подрыгаем»Скоморох: а теперь давайте поиграем и устроим веселые соревнования.Объявляю первое развлечение всем на удивление.Как на масленой неделе пироги на стол летели.А из печки — блины, люди ждут приход весны.Эстафета «Перенеси блин на сковородке» команды, у первого в руках сковорода. Берут «блин» и переносят его в тарелку, возвращаются в команду, отдают сковороду следующему игроку.Скоморох 1: Эй, добрые люди!Вы такого не видели никогда!Второй скоморох под инструментальную музыку песни «Калинка» выводит Медведя)Ну-ка, Мишка, попляши!Твои ножки хороши!Музыкальная игра «Колпачок, колпачок,Тоненькие ножки,Красные сапожки.Мы тебя поили,Мы тебя кормили,На ноги поставили,Танцевать заставилиПосле этих слов все бегут к центру, к медведю, и танцуют вместе с нимИГРА – КРИЧАЛКА «У МЕНЯ – У ТЕБЯ»У меня – у тебя весёлые ладошки, (хлопают в ладошки)У меня - у тебя весёлые ножки, (топают ногами)У меня – у тебя очень длинный носик, (дразнят друг друга)У меня – у тебя коротенький хвостик, (виляют «хвостиком»)У меня – у тебя кругленькие глазки, (показывают глаза)У меня – у тебя пухленькие губки, (вытягивают губы – целуются)Полюбуйтесь все на нас,Мы с тобою высший класс! (выставляют большие пальцы рук вперёд).Медведь: а я знаю такую игру «Ты, катись, весёлый блинчик …»Дети встают в круг и передают «блинчик» друг другу со словами: Ты, катись, горячий блинчик,Быстро, быстро по рукам,У кого горячий блинчик,Тот сейчас станцует нам.У кого из детей остановился «блинчик», тот выходит в центр круга, показывает любое движение, а ребята за ним повторяют. Игру можно повторить 4-5 раз.Медведь:Хорошо мы погуляли,А весну мы не позвалиСейчас Весну позовем и на карусель пойдем!Весна: для поддержания веселья, приглашаю всех на карусели. (Весна держит шест с солнцем на верху к которому привязаны разноцветные ленты Дети берутся за ленту одной рукой и идут сначала в одну сторону, затем, поменяв руку, в другую.) Еле, еле, еле, еле, Закружились карусели, А потом, потом, потомВсе бегом, бегом, бегом, Тише, тише, не спешите, Карусель остановитеРаз-два, раз-два, Вот и кончилась игра. Медведь:Мы уже проголодались.Весна, не скупись,Блинчиками поделись!Весна: да как же без блинков румяных, И горячих долгожданных,Угощение на славу, А ребятам на забавуВы давно блинов не ели? Дети: «дааа!»Весна: вы блинчиков захотели? Дети: «дааа!»Весна: всех блинами угощу, никого не пропущу! (Раздает блины)Медведь: Рад был я повеселиться, а теперь пора проститься!Весна: Да и мне пора простится. до свиданья детвора!!